六年级下负数练习课件(人教版).ppt

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1、负数复习课一、概念正数与负数的认识1、在日常生活或生产实际中，我们常用正数与负数表示（）。2、前面带有“”号的数是正数；前面带有“”号的数是负数；（）既不是正数也不是负数。3、（）前面的符号可以省略不写。具有相反意义的量＋－零正数数轴1、数轴是规定（）、（）和（）的一条（）。2、在数轴上，所有表示（）数的点在原点的右边，所有表示（）数的点在原点的左边，（）点是表示正数和负数的点的分界点。原点单位长度正负原正方向直线3、在数轴上表示数，右边的数总比左边的数大，左边的数总比右边的数小。4、正数都大于零；负数都小于零；负数都小于正数。正数>0>负数判断下列哪些是数轴。

2、-4-14-1010(1)(2)(3)(4)-404在数轴上表示下列各数5、-5、6、+9、-1、-8、0-101•••••••5-56+9-823456789-8-7-6-5-4-3-2-10写出下面数轴上A、B、C、D、E各点分别表示什么数。-10+1••••ABEDC•+2+3+4+5-5-4-3-2A：-2B：+3C：+4.5D：+1E：－4.5二、填空：1、为了表示两种（)量，我们引进了负数。2、（）既不是正数，也不是负数。3、在数轴上从左到右的顺序就是数从（）到（）的顺序，0的右边是（）数，0的左边是（）数。因此，（）＜0＜（）。相反意义的0小大正负

3、负正4、在1.5，，+3,0，﹣这些数据中，自然数有（），小数有（），正数有（），负数有（）分数有（），其中最小的数是（），最大的数是（）。，32，﹣1.2+3、0、321.5、-1.2、+3、32、1.5_、-1.2、-﹣1.2325、去年亩产小麦增加26千克，记作+26千克；前年亩产减少10千克，记作（）。6、3月份出生人数300人，记作+300人；2月份出生人数是-100人，表示（）100人。7、在数轴上表示-3的点，在原点的（）边，离开原点（）个单位长度。-10千克死亡左38、正数在原点的（），负数在原点的（）。9、+5和-5都离原点（）个单位长度。右边

4、左边510、填＞、＜或=-5（）-90（）-7+5（）0+1（）+140（）+1-10（）11-6（）+3-2（）-100-9（）+3＞＞＞＜＜＜＜＞＜11、将0、+5、-3、+1、-6从小到大排列（）。12、大于-3而小于4的整数有（）。-6＜-3＜0＜+1＜+5-2、-1、0、1、2、313、不小于-5而不大于4之间有（）整数，他们分别是（）。10-5、-4、-3、-2、-1、0、1、2、3、4、三、用正数或负数表示下列各量：1、零上24摄氏度表示为（），零下3.5摄氏度表示为（），高于海平面1998米的地方表示为海拔（）米，低于海平面56米的地方表示为海拔

5、（）米。2、“某地一天24小时的气温在±5℃之间”的含义是().+24°C-3.5°C1998-56最高气温零上5度，最低气温零下5度3、一个物体沿着南北两个相反方向运动，如果把向南的方向规定为正，那么走6千米表示（），走－4.5千米表示（）、走0千米表示（）。4、足球比赛，赢2球可记作（）球，输一球应记作（）球。向南走6千米向北走4.5千米在原点没动+2-15、(1)如果上升20米记作＋20米，那么下降15米记作（）;(2)前进4米记作＋4米，那么后退6米记作（）;(3)如果支出500元记作－500元，那么收入800元记作（）;(4)如果运进货物8.5吨记作＋

6、8.5吨，那么－6.5吨表示（）。-15米-6米+800元运出货物6.56、甲、乙两人同时从A地出发，如果甲向南走48m，记为＋48m，则乙向北走32m记为（），这时甲、乙两人相距（）m。7、零上24摄氏度表示为（），零下3.5摄氏度表示为（）。-32m80m+24°C—3.5°C8、在数轴上离原点0三个单位长度的数分别是（）和（）。+3—39、某地天气预报显示当天温度为﹣10℃—﹢5℃，则当天温差为（）℃1510、如果把平均成绩记为0分，＋9分表示比平均成绩（），－18分表示（），比平均成绩少2分，记作（）。高9分低18分-2四、应用1、工厂生产一批零件，规定

7、零件的直径是（40±0.1）mm为合格产品。（即直径以40mm为标准，误差不超过0.1mm）。现检验员检其中是个零件，结果如下表：零件12345678910标准直径39.74040.139.94040.339.840.240.139.940直径情况0以40mm为标准记为0，超出部分为正，不足部分为负，则这10个零件的检验结果还可怎样记？有多少个产品是合格产品？-0.300.1-0.100.3-0.20.20.1-0.12、下面是六（1）班6名女同学的身高。以她们的平均身高为标准，把平均身高记为0cm，超过的身高记为正，不足的身高记为负，用正负数表示她们的身高。1

8、540+6-2-11-4