直线、射线、线段陈占辉.ppt

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1、欢迎光临敬请指导§4.2线段、射线、直线(1)§4.2线段、射线、直线(1)市三中七年级数学组教师:陈占辉看一看伸向远方的铁轨、公路给我们以什么形象?直线看一看探照灯射出的光线给我们以什么形象?射线(2)经过一个已知点画直线,可以画多少条?(1)如果你想将一根细木条固定在墙上,至少需要几个钉子?(3)经过两个已知点画直线,可以画多少条?自学反馈(一)自学反馈(一)(4)经过A、B、C三点中的任意两点画直线可以画条直线.·O1或3(5)种树时,只要定出两个树坑的位置,就能确定同一行的树所在的直线,这是因为。ABCABC

2、两点确定一条直线两点确定一条直线的应用:1、植树时,只要定出两个树坑的位置就能确定同一行的树坑所在的直线。建筑工人在砌墙时拉参照线,木工师傅锯木板时,用墨盒弹墨线,都是根据两点确定一条直线的道理.怎样才能射中?练习㈠【其中⑶~⑸小题填“大写”或“小写”】:⑴点与直线有两种位置关系:①点在直线,②点在直线。⑵两条不同的直线只有一个公共点时,就说这两条直线,这个公共点叫做它们的。⑶直线的表示方法:①用一个字母表示,②用两个字母表示。⑷射线的表示方法:①用一个字母表示,②用两个字母表示。⑸线段的表示方法:①用一个字母表示,

3、②用两个字母表示。上外相交交点小写大写小写大写大写小写做一做1.指出下图中线段、射线、直线分别有多少条?ABC答:有3条线段,是线段AB、线段AC、线段BC有6条射线只有一条直线,是直线AB老师、同学们:再见!知识就象一艘船让它载着你驶向你理想的彼岸布置作业:《课时训练》94——95页再 见 碑再见

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