感受母爱感恩母亲用.ppt

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1、感恩母亲感受母爱四年一班主题班队会感受篇环节1.学生活动：在前面背书包做事情的简单游戏。感受篇感受篇设计意图：通过这样的游戏让学生体会妈妈十月怀胎的辛苦与不便，初步感受妈妈的伟大。感受篇环节2.出示小时候的图片，让学生感受母亲的辛苦付出，自由发言，说说你和你妈妈之间难忘的故事。感受篇此环节在图片和音乐的渲染下进行，让学生知道自己的成长需要妈妈付出的太多。感受母爱的无处不在的，正是因为这种爱是那样的平凡和普通，因此，我们常常没有留意，觉得是理所当然。通过这个环节就是让学生把感受到的爱找出来。反思篇小学生调查问卷学校

2、：班级：性别：1.母亲的年龄_________。2.母亲的属相_________。3.母亲的生日是_________。4.母亲的体重是_________。5.母亲的身高是________。6.母亲穿_______码鞋。7.母亲喜欢的颜色是________。8.母亲喜欢吃的食物是________。反思篇公布调查结果，小组合作交流一下，说说哪些地方做的不好？设计意图：通过妈妈对我们的爱与我们对妈妈的了解形成强烈对比，让学生自觉进入反思状态。反思篇设计意图：让学生在广告中进行情感的洗礼，感受自己的慢慢长大，妈妈的渐渐老

3、去。希望能触动学生心底最柔软的地方。观看公益广告《妈妈的等待》学生说说自己的感受。感恩篇（一）配乐诗朗诵《妈妈的爱》（二）如何感恩呢？让学生把自己想说的话和想法写在纸条上（三）学会感恩讨论：孝顺母亲，我们应该这样做……（四）感恩方法大奉献感恩篇（一）配乐诗朗诵《妈妈的爱》通过前面的情感铺垫，学生的心里会有触动，给孩子表达爱的机会。在节目表演中，让学生再次用心细细品味妈妈的爱。感恩篇妈妈的爱在一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇扇子，汗水却湿透了她的衣裳。啊！妈妈的爱是清凉的风。有一个很凉很凉的雨天，妈妈

4、到学校来接我，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身上。啊!妈妈的爱是遮雨的伞。有一回我病了，妈妈抱我去医院。摸着我很烫很烫的额头，妈妈着急地哭了。啊！妈妈的爱是滴落的泪。一次老师叫用“最”字造句，我说：“我最爱妈妈。”妈妈告诉我：“最该爱的是祖国,祖国是我们所有人的妈妈。”感恩篇（二）如何感恩呢？让学生把自己想说的话和想法写在纸条上。此环节意在帮助孩子把爱落在实处，用写的方式是希望学生们能认真思考，写出最真挚的情感。感恩篇（三）学会感恩讨论：孝顺母亲，我们应该这样做……在讨论中让感恩母爱之情得到全面的升华，此环

5、节的设计是让学生们能从生活中的小事开始来关心妈妈，理解妈妈，爱妈妈。感恩篇（四）感恩方法大奉献此环节一方面是帮助学生理解爱妈妈不是空洞的说教，而是生活中处处可以做到的。另一方是提供具体的方法，希望学生能够去践行。行动篇亲情作业：回家后，请拥抱一下你的妈妈，说一句我爱你。此环节是让学生把对妈妈的说出来，通过表达能更深刻的体会妈妈的爱，加深母子感情。谢谢妈妈