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1、Unit1CulturalrelicsComposition授课老师：彭晓方Aculturalrelicissomethingthatis_____and_________,whichhassurvivedfora______timeandtellspeopleaboutthe_____.Whatisaculturalrelic?oldvaluablelongpastTheGreatwall书面表达假如你是李华，住在山东省的一个县城——诸城，城南有一段古长城遗迹。最近，为了建设经济区，政府要将这段长城
2、拆毁，为此你很担心。请给报社写一封信。要点如下：1.介绍一下目前的情况。2.你的心情。3.你认为保留这段长城的意义。4.解决问题的办法。要求：1．词数100左右2.可以适当增加细节，以使行文连贯；信的开头和结尾已经给出，不计入总词数。3.参考词汇：经济区economiczoneDearEditor,-------------------------------------------------------------------------------------------------------
3、---------------------------------------------------------------------------Sincerelyyours,LiHuaTasks:写作的步骤：Task1.以小组为单位讨论明确作文应该包含的几个方面1.李华目前的情况2.李华的心情3.保留长城的意义4.解决的办法Task2.在头脑中搜索你想用的单词或词组。TheGreatWall,seniorhighschoolstudent,apartofacientGreatwall,Econo
4、miczone,important,destroyingtheGreatWallsuggestions…..Task3.想好开头句，文章的开头句，每段的开头句。DearEditor,IamaseniorhighschoolstudentlivinginasmalltowncalledZhuchenginShandongProvince.……..Iamreallyworriedaboutthis……Asisknowntoall,theGreatwallisimportantforChina……Dueto
5、this,Ihavesomesuggestions…..Task4.写好其它句子来支持你自己的观点Asisknowntoall,theGreatwallisimportantforChina……firstly,…secondly,…Duetothis,Ihavesomesuggestions.Itwouldbebetterif….and…Task5.适当加上一些评论:Inmyeyes,….Inmyopinion,…Ithink….Iagreethat…Itwouldbebetterif…We’dbet
6、tter…….Task6.写出结尾句。Task7.补充，完善，注意过渡词。…..That’sallwhatIreallyappreciate.Thankyouforyourattention.Sincerelyyours,LiHua过渡词1.and,inaddition,first,second,third…2.before,after,when,later,immediately…3.beyond,beside,behind,below…4.but,still,however,even,though
7、…5.because,so,therefore,thus,otherwise…6.allinall,inaword,aboveall,inbrief…Attention!★makesurethespellingiscorrect.★makesurethetenseyouuseiscorrect.★makesuretheinformationiscomplete.Task8:写一段50字左右的文字，内容包括以下方面你认为保留这段长城的意义以及解决问题的办法有用句型（Page6)Ithink/don’tt
8、hinkthat…2.But，Idon’tagreewithit.3.Inmyopinion…4.Idon’tbelieve…because…5.Thereisnodoubtthat…我想…/我不认为…但是，我不同意（这种做法）我认为…我不相信…因为…毫无疑问，…OutlineAsisknowntoall,theGreatwallisimportantforChina.Firstly,----------------------------------.
