实验室各种制度.doc

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1、皋山完小实验教学领导小组组长：孙文铎副组长：袁洪静成员：刘爱丽马香菊皋山完小实验教学工作小组组长：袁洪静副组长：刘爱丽成员：李宪金杨建海赵传印实验室管理制度1、实验室由实验员负责管理。2、实验台、凳应编号，学生上课要排队进入，室内按编号就座，保持室内肃静，整洁，不准打闹、喧哗，不准在台、墙上乱刻乱画。3、上实验课前，教师必须预习实验内容，明确目的要求，熟悉方法步骤，掌握基本原理。4、学生认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。5、学生要自己动手，亲自操作，仔细观察实验现象，认真记录，实事求是填写报告，不允许抄袭别人的实验结果。6、实验时要

2、严格遵守操作规程，注意安全，防止意外事故发生，如发现危险迹象应立刻报告教师处理。7、仪器、药品和试剂不得滥用和损坏，因违章操作损坏仪器、设备，照价赔偿。8、室内物品一律不得私自带出室外，违者批评教育。不听劝告者，公开点名批评或罚款。9、实验完毕，必须清点仪器，教室要关好窗、锁好门，失职造成损失，按损失程度，追究事故责任。实验室使用制度1、实验室要按照课程标准和教材的目标要求，进行学生分组实验，完成实验教学任务，并创造条件开展课外实验和科技活动。2、实验室应开展实验教学研究，教学仪器研制，并培训有关教师，提高实验教学水平。3、实验室要维持科学、文明、安全的实验

3、教学环境，保证仪器设备经常处于良好的可用状态。4、对于非正常操作、丢失或造成积压浪费的物资、设备，要根据情节轻重追究当事人的责任。5、实验室内要干净整洁，不许在教室内乱扔杂物，要爱护各项设施。实验准备制度1、实验员要明确教材规定的每一个实验的目的要求，根据实验的预约通知及早准备好每一个实验。2、准备实验不能只照方执药。每个实验实验员必需要求做到：（1）仪器、药品、材料齐备。（2）实验井然有序。（3）检查好仪器、药物性能的可靠性和稳定性。（4）学生实验要抽组做，演示实验试验做。3、把握好每个实验成败的关键以及仪器的个性、药物浓度和用量，在上课前报告有关教师。4

4、、同一实验每节课后要及时检查，做好仪器检修或更换，以及药物、材料的补充等工作，保证下一节课能顺利进行。 实验管理员岗位职责实验室管理员要树立为教学服务的思想，认真学习有关课程标准和教材，刻苦钻研业务，管好用好实验室，充分发挥实验室的作用。实验室管理员的主要职责如下：1．实验室仪器、药品、设备，按有关规定分类编号登记造册，同类存放。每学期进行核对保养一次，每学年进行盘点与报损一次。2．教学仪器作为非教学用途而出借时，必须经教务处审批。仪器出借必须按借期准时收回，每学期末做一次总清理，收回出借的各种仪器。3．实验室管理员要掌握各种仪器、药品的规格、性能和使用方法

5、，要熟悉各类器材的保养和维修要求。仪器在使用前和使用后都要检测其一切性能，以保持一起与器材的完好备用状态。4．配合教研组有计划有目的地增添仪器设备，熟悉、研究新仪器的保养和使用方法。5．实验室、准备室必须做到清洁整齐，有条不紊，各种仪器、药品、设备、标本等，要分类编号，存放要有规律。6、实验室内必须有消防设备，并定期进行安全检查，严防事故发生。7、每学期结束，向学校有关部分分管领导汇报仪器管理、使用情况和存在问题，总结经验，提出改进意见。对一切违反操作规程，损坏仪器和浪费国家财产等不良行为要坚决制止。实验室赔偿制度一、由于下列原因之一，造成了事故，使仪器设备

6、受到了损失，分别给予批评教育、行政处分，并赔偿损失部分或全部损失。1、不听从指导，不遵守操作规程，不按规定要求进行工作、实验、实习。2、工作失职、不负责任，教师或有关人员指导错误或指导不及时，管理员保管不善。3、不按制度，又未经批准，擅自动用、拆改设备器材。4、粗心大意、大手大脚，造成浪费。5、盗窃或巧立名目骗取器材。6、有意造成事故或故意违反操作规程。二、由于下列原因之一造成仪器设备损失，经过鉴定且由有关负责人证实，只赔偿部分损失或不予赔偿。1、使用期满仍在使用中的设备器材，在正常使用中发生损坏。2、仪器设备易坏的部件，在正常操作过程中发生损坏。3、仪器设

7、备使用和存放缺少必要的防护条件，经主观努力仍造成了轻微损失。4、因设备本身原因，在正常操作过程中造成了损失。学生实验守则一、实验室必须保持安静、整洁。进入实验室后应按指定位置就坐，不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。二、实验前，要弄清楚实验目的、要求、步骤及注意事项。三、实验前应检查实验所需的仪器、药品、器材是否齐全、完好，如有缺漏、损坏应报告老师。四、共用仪器用后立即放回原处；各组仪器未经老师许可，不得随意移动。五、实验时必须持严谨的科学态度，严格按照实验步骤进行操作。要仔细观察现象，如实做好记录，积极思考，分析实验结果，按规定写好实验报告。实验中碰到疑难问题

8、，应向指导老师请教；如发生意外，要及时报告。六、爱护