“读书之星”九年级..docx

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1、----高密市中小学“读书之星”申报表镇（街区）学校班级姓名性别年龄在各级各类阅读活动中的突出表现：我喜欢看书，经常利用一切可以利用的时间来看书，并经常向学校图书馆借书在学校举行的阅读演讲感悟中，阅读量丰富，活学活用，学校征文中，文章显著，表现突出，以读书为主题进一步的开阔自己的知识面，获得了很好的成就，在家中，积极地读取课外书物。踊跃的报名参加演讲及征文活动，并尽力获得在参加过程中的自我认知，自我评价，及自我鼓励，以读书为兴趣引导自己努力争取。读书成果简介：在《格林童话》、《安徒生童话》这些注音读本中，领略

2、到了童话世界的缤纷。慢慢地，阅读范围越来越广，如，大家熟悉的高尔基的《童年》，《西游记》等古典名著，《女生日记》等校园小说。还经常阅读老师推荐的书，如：《感动中小学生的一百个故事》、《窗边的小豆豆》、《中华魂系列图书》。在阅读深有感触之时，我会随时写下读书心得。由于有了一定的阅读基础，考试时阅读理解总是能拿高分。书上看到过的事例，写作技巧，会活学活用于自己的习作中。学校评价：该生酷爱阅读，阅读面广，开阔了自己的视野，促进了自己的学习，在学校组织的各项活动中，表现突出，不愧是“读书之星”。镇街区推荐意见：---

3、---镇（街区）盖章------高密市中小学“读书之星”汇总表市直学校、镇（街区）：学校学生姓名年级班级专业资料学习资料教育培训考试建筑装潢资料--