新校区管理考核细则及文件.doc

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1、新校区管理考核细则一,考勤包括早读,早操,晚自习的到位和签到情况,占考核工资的四分之一。二,学情调查和师生交流制度从第一到最后一名分五个档次考核,占考核工资的四分之一三,月考成绩和老校区比较,平均分不低于,每高过0.5分100元,持平占四分之一,低于每0.5分扣100元,中复班另计,艺术班另计四,备课检查,一主二辅,有标记,有补充,学案编制按照要求美观规范,分ABCDE五等,占考核工资的四分之一。五,具体要求见相关文件和附件:教师签到表日期姓名早晨下午晚自习备注李秀林路秀娟王平平徐雪存范正君寇恒武李宗福潘加兴李桂迪向生李峰张晓琳朱小玲朱爱群二,

2、文印管理规定为节约纸张,减少机器的损耗和故障,以保证教学的正常运行,特作以下规定:一,所有打印文稿统一设置页边距上下左右各2cm,纸张选择A4打印,模板已经放在电脑桌面上,所有文档必须复制黏贴在模板上后,再直接利用速印机印刷。二,超过20张必须用速印机,违者以后不得单独操作打印资料三,各班印数在实际人数基础上多3---5份,不得浪费,书写量小的双面印刷四,不熟练操作者必须有熟练操作教师在场指导,私自印刷导致故障者,每次罚款10---50元。五,个人打印和下载资料请自己设立以自己名字命名的文件夹,保持电脑桌面整洁。以上规定无关乎给谁节省的问题,是

3、一种基本素养和良好的办公习惯。金榜新校区2013-9-·1三.教研制度集体备课制度1,同课教师相互协商,在进度,拓展度一致的情况下,相互学习,印刷资料必须共享2,教案核查改变刻板的做法,三本教辅相互补充,以步步高为主,53高考和世纪金榜为辅,步步高精心研究,认真做批注和补充,另外两本以重点内容补充标注为辅,习题部分完成,作为共同作为考核主要标准。3,提前一周备课,下周的进度和初备必须在周六之前完成,每周核查一次4,印刷资料,加上报头,即无锡金榜高复新校区----导学案主备人_________审核人_____报头一次性打印复制粘贴在一张纸上,每次

4、剪下贴在资料第一页上面坐班制度1,鼓励学生问题,即便不是自己任教班级的学生,这样就要求教师除上课外,要有一定的坐班时间,以方便同学们问问题,同时也保证备课时间2,尽量在办公室将所需要印刷的资料准备好,在到文印室付印,以节约办公时间,避免上课时办公室几乎没人的现象3,暂时先用一楼办公室的网线,密码和账号到办公室登记,学校统一设立了公用qq号金榜高复1157241105,密码金榜高复的全拼,利用qq的网络硬盘,进行传输,摆脱U盘的不便,学校网站学科网ZXXK,com用户名JBWH.密码ghj658.还有教师用书第一页的不干胶提供的用户名和密码,再有

5、自己建立百度文库账号,打开百度浏览器,上传资料,给其他的资料好评都可以有财富值,用来下载资料,百度文库的资料比较快捷,一般问题搜一下,可以直接获得原题和答案师生交流制度1,谈话交流要求各班主任及时告知相关教师,在9月15日以前,完成,作为考核记录,要求尽量多了解,男教师要求必须在办公室内谈话,自己安排时间,不做随意安排。,以后每月进行。班级管理树立教学和管理并重的根本思想,班主任在9月份,继续贴近,跟紧,掌握学生的动态,及时和相关教师交流,把隐患扼杀在萌芽状态查寝制度查寝制度继续执行,完善查寝表填写,以备有事时有据可查。周一范老师,周二李老师,

6、周三寇老师,周四徐老师,周五刘老师,根据目前存在的问题,重点宿舍必须早晨敲门起床,午休严查违纪,坚决实施扣分制度,晚就寝一定查两次。否则等于没查。一定要深入下去,敢于发现问题,敢于处理问题,这也是我们每月考核的重要参考班级:金榜高复评教评学问卷时间:____一、老师是否按时上下课;上课准备是否充分A、按时;很充分B、基本按时;比较充分C、迟到或拖堂次数较多;不充分(按题号划勾)。题号科目不满意较满意满意题号科目不满意较满意满意1语文ABC5政治ABC2数学ABC6历史ABC3外语ABC7地理ABC4物理ABC二、你在该科课堂上的学习感受及学习效

7、果是A、兴趣浓厚、愉快、效果较好B、兴趣一般、压抑、效果一般C、毫无兴趣、厌倦、效果较差题号科目不满意较满意满意题号科目不满意较满意满意1语文ABC5政治ABC2数学ABC6历史ABC3外语ABC7地理ABC4物理ABC三、你对所学学科自习辅导的满意情况(自习辅导情况包括:是否按时、准备充分等;题号科目不满意较满意满意题号科目不满意较满意满意1语文ABC5政治ABC2数学ABC6历史ABC3外语ABC7地理ABC4物理ABC题号科目不满意较满意满意1语文ABC2数学ABC3外语ABC4物理ABC四.、老师作业布置、批改及讲评情况:A、作业量适中

8、;能及时认真批改;讲评及时,讲评效果好。B、布置机械抄写或反复作业多,作业量较重;批改比较认真,讲评比较及时,讲评效果较好C、很少布置作业,作业量过轻

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