2010年秋电大《英语Ⅰ》形成性考核册作业答案.doc

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1、开放英语（1）形成性考核册作业1答案TlZ

2、E'_C `oYrW0Vm 选择题请在在选项上画√(a1s~ r!etj3 1、请自我评估一下目前的英语基础.t0Q>:}&b ;e_n7>'#% 你是否掌握了本课程作为起点要求的600基础词汇：    是  否√y#^d8}+ Qg9N?e{z 2、你现有的词汇量约为-：500词能熟练使用的词汇约为：300    QVI4

3、<Rxg =ex71qj) 3、请写出你认为自己已经掌握的内容：-D0kp~AO4N cQ

4、nL 人称代词、冠词、一般现在时、词类、therebe的句型等的用法。!i
A0u try'%0}>下面提供一些英语学习的方法，供你参考。但请注意，语言的运用是一种技能，这种技能不是专靠技巧能够获得的，必须要对学习的内容本身投入较多的时间和精力。只有通过大量而反复的练习，才能真正做到熟能生巧。（根据实际选择行当的方法用√表示）/Zap'S/ c=K.

5、

6、g, 1、把英语当成获取信息、交流的工具，让英语派上用场，也让自己从学习中找到乐趣.>uN{cohs B>WAlmPA 2、每周制订一份切实可行的学习计划,帮助自己安排学习时间,完成学习任务.wxKlBx7 -/Pg[Lx7Pb 3、我每天都会抽出一些时间学习英语，不间断地进行听说读写的练习。t<wjS

7、4 VAX@'iZr 4、记忆单词时不是孤立地死记硬背,而是通过例句来记住它的含义搭配,并试着用它造句来加深理解和记忆。$(/=Wn vVQwuV 5、学习新单词时注意它的词性及其变化形式。例如，名词要区分是

8、可数还是不可数，如果是可数名词，还要了解它的复数形式；动词要分清是及物，还是不及物，以及它的各种变化形式（单数第三人称的变化形式；ing形式等等）。gb+iy$o- LKL}<;1V 6、在学习新的语法知识时注意把新知识与已经掌握的联系起来，并进行归纳总结，加深理解。(7Su{tq Q*4{2oQ 7、选择自己感兴趣的内容进行阅读，如小说、幽默故事等，以保证有足够的动力坚持下去。o;#:% )Fk*'6 8、看到好的的句子就把它摘抄下来，反复诵读。B&:9uPRzZ uoJ@Jt'j 9、先跟读音内容，尽量模

9、仿其语音语调，然后再不跟录音自己大声朗读。将自己的朗读录下来与原录音内容进行比较，找出差距。0zQ~'x ^mH:8_=(. 10选择一些难度适当的听力材料反复听然后进行听力练习，争取做到一字不漏。2i9FzpC3 >]{{5oOQ> 11、营造听力的语言环境，如听英语广播、看英语电视节目，坚持每天都有语音输入，锻炼自己的听力。!NqLBrcv0 SfSWjq 12、学完一篇课文后，将其译为汉语，然后不看原文再将汉语译文口译回英文，这样既作了复述练习，又作了口语练习，同时还发掘出一些学习课文时容易忽略的地道的英语用法。B,V

10、:Qs6" mUan(
iJ 13、经常选择身边非常熟悉的人或事物，用英语进行讲述。/np05XhEa }!uwWBw` 14、说英语的时候不刻意追求语言形式上的完全正确，而将注意力集中在要表达的意思上。'QSj- (}RTHpD9 15、经常使用英英字典。&tU&Z
H _RNP_$a 16、经常用英语记述一些身边发生的事情。i"0*)$hW !5qV}5   如果你有什么好的学习方法，可以写在这里和大家共享。!<&To !o?E.   认真预习和巩固复习，加强听、说、读、写训练，经常上网

11、学习，按时完成作业。;Kh[6{W A4*D3>%u _&N:%;9uDE2

12、c;{c1、请写出下列名词的复数形式。
Jz)c

13、8U ]m
""ga Parent  photo  bus    life  half    child    woman  toothM{~KT3c 4+r26S,T Parentsphotosbuseslives  haves  children  women  teethX6:c- u:&Lf 2、频度副词often,always,sometimes等在句中的位置是有规

14、律的，请写出这些规律，并各举一个例句。.xdSUe 2M+'9+k~ （1）在动词tobe之后：+eD+Z.{ 4&([<