无线通信的频率与频段划分.pdf

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1、第二章无线通信的频率与频段划分2.1引言2.2无线电的发明2.3傅立叶级数与无线电频谱2.4无线电频谱的开发SchoolofCommunicationandInformationEngineering1.无线电是如何发明的？实验表明：：：任何导体中有电流通过时时时，时，，，其周围空其周围空间会产生磁场场场，场，，，这种现象这种现象叫做电流的磁效应。。。SchoolofCommunicationandInformationEngineering2.1引言1.无线电是如何发明的？安德烈·玛丽·安培（André-MarieAmpère，1775—1836）法国物理学家、化学家发现了右手螺旋定则

2、、安培定律右手螺旋定则：右手握住通电螺线管，四指弯曲与电流方向一致，大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。SchoolofCommunicationandInformationEngineering2.1引言1.无线电是如何发明的？电磁感应现象SchoolofCommunicationandInformationEngineering1.无线电是如何发明的？麦克斯韦方程变化的磁场电荷的流动产生电场产生磁场电磁磁电磁电磁电SchoolofCommunicationandInformationEngineering1.无线电是如何发明的？波长：同一时刻，空间的波动的波峰之间的长度（单位：米）

3、振荡周期：空间一点，无线电场强从最高到低回到最高的时间（单位：秒）波长周期光速频率同一时刻lcTc/fl==T空间一点tSchoolofCommunicationandInformationEngineering2.2.2.傅立叶级数在无线电通信中如何体现2.？早期的无线电互相干扰无法通信____使用了相同的频谱SchoolofCommunicationandInformationEngineering2.2.2.傅立叶级数的科学意义是什么2.2.2.傅立叶级数在无线电通信中如何体现2.2.？？(JeanBaptisteJosephFourier,1768－1830)1777年父母双亡，

4、被当地教堂收养1794年到巴黎，高等师范学校的首批学员1798年随拿破仑远征埃及时任军中文书1801年回国后任伊泽尔省地方长官1807年向巴黎科学院呈交《热的传播》论文傅立叶傅里叶级数理论由此创始法国数学家物理学家1817年当选为科学院院士1822年在《热的分析理论》中解决了热在非均匀加热的固体中分布传播问题任该院终身秘书SchoolofCommunicationandInformationEngineering2.22.2傅立叶级数与无线电频段2.2.2.傅立叶级数在无线电通信中如何体现2.22.的划分？傅立叶的两个最主要的贡献——
“周期信号都可表示为谐波关系的正弦信号的加权和”——

5、傅里叶的第一个主要论点
“非周期信号都可用正弦信号的加权积分表示”——傅里叶的第二个主要论点SchoolofCommunicationandInformationEngineering2.2.2.傅立叶级数在无线电通信中如何体现2.？1、对称方波包含哪些正弦波成分？4444S(wt)=sinwt+sin3wt+sin5wt+sin7wtp3p5p7p44+sin9wt+sin11wt+......9p11pSchoolofCommunicationandInformationEngineering2.2.2.傅立叶级数在无线电通信中如何体现2.？傅里叶变换Z信号的频谱4/π4/3π4/5

6、π4/7πf03f05f07f0ft一次谐波三次谐波五次谐波七次谐波4444sinwtsin3wtsin5wtsin7wt3p5pp7pSchoolofCommunicationandInformationEngineering2.2.2.傅立叶级数在无线电通信中如何体现2.？示波器时域与频域体现同一信号的不同形式Z1时域t-1-1FZF频谱仪频域4p4443p5p7pOf03f05f07f0fSchoolofCommunicationandInformationEngineering2.2.2.傅立叶级数在无线电通信中如何体现2.？时域频域SchoolofCommunicationan

7、dInformationEngineering333、3、、、无线电信号具有怎样的频谱？空中的数字无线电波10010001010111……….1001111100000110010001ASKFSKPSKSchoolofCommunicationandInformationEngineering2.2.2.傅立叶级数在无线电通信中如何体现2.？不同的调制方式具有不同的带宽不同的载波的已调波在频率轴上具有不同的位置ASKFSKPSKA