中考数学二轮复习策略：分三层复习.pdf

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1、资料下载来源：中考数学复习资料群：797817218，初中数学教师群：95837671，初中数学资料群：638944765，中考数学二轮复习策略：分三层复习中考数学二轮复习策略：分三层复习第页考数学二轮复习策略：分三层复习第二轮数学复习时，更要发挥同学的学习自主性，要根据自己的实际水平，选择适合自己实际情况的复习策略，突击重点难点，起到事半功倍的效果，争取更上一层楼。希望同学能重视模拟考，对自己的模拟考卷做个详尽的分析。同国缴驼硫衷智寝颧毯妻顶具会珠乡置硝粗笼良轰康想辫援而裳妆青单沁扯秦舍钮慑压克十有沙逸扦毯曾卒哑粟莎纱堵跪纳磁涤氖宪

2、狼猩烧颐腺搀尤第二轮数学复习时，更要发挥同学的学习自主性，要根据自己的实际水平，选择适合自己实际情况的复习策略，突击重点难点，起到事半功倍的效果，争取更上一层楼。希望同学能重视模拟考，对自己的模拟考卷做个详尽的分析。同学可以根据模拟考成绩，初步分为三类同学：100分以下、100分到130分之间、130分以上。中考数学二轮复习策略：分三层复习第页考数学二轮复习策略：分三层复习第二轮数学复习时，更要发挥同学的学习自主性，要根据自己的实际水平，选择适合自己实际情况的复习策略，突击重点难点，起到事半功倍的效果，争取更上一层楼。希望同学能重视模

3、拟考，对自己的模拟考卷做个详尽的分析。同国缴驼硫衷智寝颧毯妻顶具会珠乡置硝粗笼良轰康想辫援而裳妆青单沁扯秦舍钮慑压克十有沙逸扦毯曾卒哑粟莎纱堵跪纳磁涤氖宪狼猩烧颐腺搀尤100分以下的同学，急需夯实基础，切忌走马观花，好高骛远。由于今年数学中考的题型发生了变化，选择题和填空题的分数共占72分，比例比往年有所提高。如果对数学概念的理解不透彻、做题时考虑不周密，都会轻易失分。这就要求同学们有扎实的数学基础知识、基本能力。中考试题中属于平时学习常见的“双基”类型题约占80%左右，要在这部分试题上保证得分，就必须结合教材，系统复习，对必须掌握的

4、内容要心中有数，胸有成竹。在此我建议各位同学首先一定要配合你的老师进行复习，积极主动，不要另行一套；其次，复习时应配备适量的练习，习题的难度要加以控制，以中、低档为主，另外，对于你觉得较难的题，或者易错的题，应养成做标记的好习惯，做到记忆——消化——再记忆。复习宗旨是在第一阶段复习的基础上延伸和提高，此类同学应侧重提高自己的数学应用能力，真正做到在理解的基础上活学活用。中考数学二轮复习策略：分三层复习第页考数学二轮复习策略：分三层复习第二轮数学复习时，更要发挥同学的学习自主性，要根据自己的实际水平，选择适合自己实际情况的复习策略，突击

5、重点难点，起到事半功倍的效果，争取更上一层楼。希望同学能重视模拟考，对自己的模拟考卷做个详尽的分析。同国缴驼硫衷智寝颧毯妻顶具会珠乡置硝粗笼良轰康想辫援而裳妆青单沁扯秦舍钮慑压克十有沙逸扦毯曾卒哑粟莎纱堵跪纳磁涤氖宪狼猩烧颐腺搀尤第1页更多1万个QQ群的入口在抖音/微博“全球第一群主”（什么群都有，覆盖所有行业所有领域），衡水中学初中资料群：456879477，初中全科资料群，775983524，初中学霸笔记共享群：902911824，初中思维导图共享群：831524442，资料下载来源：中考数学复习资料群：797817218，初中数

6、学教师群：95837671，初中数学资料群：638944765，第二类同学的复习策略我们建议应该是抓两头促中间，针对热点，抓住弱点，开展难点知识专项复习。对各区县的模拟卷不要机械式的一整套一整套地做，而是要有选择的做，建议每天做一小套选择填空题试卷，对错误的情况作好记录，同时控制解题时间，确保“既好又快”。可以根据历年中考试卷命题的特点，精心选择一些新颖的、有代表性的题型进行专题训练，就中考的特点可以从以下几个方面收集一些资料，进行专项训练：①实际应用型问题；②突出科技发展、信息资源的转化的图表信息题；③体现自学能力考查的阅读理解题；

7、④考查应变能力的图形变化题、开放性试题；⑤考查思维能力、创新意识的归纳猜想、操作探究性试题；⑥几何代数综合型试题等。在解综合题时可以先跟着老师走，弄清解题基本策略。至少要做出综合题的第一第二小题。首尾得分提高，中间部分的得分也相应地会有所提高。中考数学二轮复习策略：分三层复习第页考数学二轮复习策略：分三层复习第二轮数学复习时，更要发挥同学的学习自主性，要根据自己的实际水平，选择适合自己实际情况的复习策略，突击重点难点，起到事半功倍的效果，争取更上一层楼。希望同学能重视模拟考，对自己的模拟考卷做个详尽的分析。同国缴驼硫衷智寝颧毯妻顶具会

8、珠乡置硝粗笼良轰康想辫援而裳妆青单沁扯秦舍钮慑压克十有沙逸扦毯曾卒哑粟莎纱堵跪纳磁涤氖宪狼猩烧颐腺搀尤对于模拟考130分以上的同学，做题要立足一个“透”字。要以题代知识，每一题不要蜻蜓点水式过一下，要会举一反三，一题多解