英语比赛比赛规则.doc

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1、第二届五专英语朗诵比赛规则一、比赛目的：为了激发学生学习英语的兴趣，丰富校园文化。为学生搭建一个展示才华的平台，给学生提供一个追求成功的机会。二、比赛内容：    初赛：（1）自我介绍：形式不限（时间在1分钟以内）；          （2）自选作品：包括英语诗歌、英语课文、故事等（2分钟以内）；   决赛：（1）自我介绍：形式不限（时间在半分钟以内）；          （2）朗诵、演讲或讲故事：作品自备（时间在2分钟以内）；          （3）即兴问答（时间在1分钟以内）；                        三、评

2、分标准：     1、内容：内容充实、结构清晰、完整有新意、言之有物（1分）     2、语音语调：发音准确清晰，腔调自然，悦耳动听，有感染力（3分）     3、表现性与连贯性：表达流利、语速适中；表现力强，恰当的使用肢体语言，朗诵时充满自信、有感情、有气势（2分）    4、词汇和语法：词汇丰富，富于变化，有文采，语句通顺，无语法错误（2分）     5、交流能力：反映敏捷、正确，能够恰当地与人沟通（2分）   评分采用10分制，选手起平分为5分，最高分10分，单位记分为0.1分，标准如下：   8分—10分   内容充实、结构清晰

3、、完整有新意；发音准确、清楚、表达自然；表达流利（连读、词重音、句重音、语调和节奏）语速适中；用词恰当无语法错误；表现力强，有幽默感，恰当的使用手势、眼神接触与身体语言朗诵时充满自信、有感情与气势；反映敏捷、正确、能够恰当地与他人沟通。    7分—8分    内容新颖，充实；发音清晰准确，无不良语言习惯；语速适中；朗诵过程中不出现长时间的停顿或反复；用词恰当，无语法错误；能够表达出作品内容，表现力强；    6分—7分    内容完整；发音基本规范；表达自然；无较大的语法错误；有一定的表达能力和应变能力。   5分—6分发音基本规范；

4、表达清楚；无大的语法错误；有一定的应变能力。四、奖项设置：     本次比赛为506、507两个年级分别设置：     一等奖（3）、二等奖（5）、三等奖（7）、颁发证书，以资鼓励！     五、其他安排：1、主持人两名，男女各一名2、评委由5名教师评委组成3、评分统计人员3名五专英语教研组2008年4月16日