现代货币金融学说综合练习

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1、■现代货币金融学说综合练习中央电大周延军1名词解释()。信用创造论流动偏好A.物价B.利率交易动机社会政策C.货币量D.汇率萨伊定律预防动机7)新剑桥学派的政策目标是()。菲力普斯曲线相机抉择A.保持社会稳定B.保持经济均衡通货膨胀缺口风险升水C.保持经济协调D.保证物价稳定银行的最优利率外在融资溢价8)关于费雪方程式,下列正确的是()。中立货币社会市场经济模式A.物价水平受其他因素影响,也影响其他因素货币目标公布制北欧模型B.货币数量与物价同比例变动流动性效用单一规则C.货币数量并不总是与物价同比例变动拉弗曲线储蓄结构配置D.货币数量不会对方程

2、式中其他因素产生影响货币中性预期通货膨胀9)信用媒介论的主要代表人物是()。心理预期渠道效应A.马歇尔B.亚当·斯密金融创新金融相关比率C.费雪D.李嘉图10)关于经济周期,维克塞尔认为()。2单项选择题A.银行不可任意变动利率1)在直接影响物价水平的诸多因素当中,费雪认为最主B.市场利率与自然利率不一致造成经济波动要的一个因素是()。C.政府最好不干预经济A.货币的数量D.只有新资金不断流入金库,银行才能持续压低货币B.货币的流通速度利率C.存款通货的数量11)按凯恩斯的理论,下列正确的是()。D.存款通货的流通速度A.流动性陷阱在现实生活中经

3、常出现2)凯恩斯认为变动货币供应量所产生的直接效果是B.出现流动性陷阱后可以大量增加货币供应量()。C.货币需求可以不受收入的影响A.物价的波动B.生产的波动D.货币需求不可能无限大C.需求的波动D.利率的波动12)按凯恩斯的理论,下列正确的是()。3)凯恩斯认为与现行利率变动方向相反的是货币的A.高利率是有效需求不足的重要因素()需求。B.高利率会提高收入A.交易B.预防C.高利率会提高储蓄C.投机D.所有D.高利率可以促进消费4)提出累积过程理论的经济学家是()。13)按凯恩斯的理论,除了膨胀性的货币政策,主要靠A.西尼尔B.庞巴维克()支持

4、赤字财政政策。C.维克塞尔D.马歇尔A.向中央银行借款B.增加税收5)文特劳布认为货币需求的产出流量动机由()决C.发行公债D.减少补贴定。14)关于通货膨胀成因,按新剑桥学派的理论,下列正确A.居民的行为的是()。B.企业的行为A.国民收入的分配取决于利润率和工资率C.资本所有者的行为B.工资率就是货币工资率D.劳动者的行为C.货币工资率取决于内生条件6)文特劳布认为当货币向金融性流通转移时影响的是D.货币工资率总是与实际工资率相联系的42当代电大2004·9本科管理类l5)法定存款准备金率为20tYo,原始存款为100万,则}土A.发行债券B

5、.银行贷款会总存款为()。C.发行人民股票D.增发货币A.120万B.200万30)在弗莱堡学派看来,确定货币供应增长率的主要依据C.500万D.8O万是()。l6)托宾认为在资产组合的均衡点,风险负效用()收A.潜在的社会生产能力增长率益正效用。B.已实现的社会生产能力增长率A.大于B.等于C.预期的社会生产能力增长率C.小于D.不确定D.当年可能的社会生产能力增长率17)立方根定律认为货币预防动机需求与利率之间存在31)弗莱堡学派认为,应该用()作为中央银行货币政()关系。策的操作指标。A.同向变动B.反向变动A.现金量B.短期利率C.相等D

6、.不确定C.存款准备金D.中央银行货币量18)在Is—LM模型的古典区域,货币投机需求()。32)弗莱堡学派认为,进行金融控制的首要任务是A.为正B.等于零()。C.为负D.不确定A.防范金融风险19)当消费倾向增加时,关于Is—LM模型中Is曲线正确B,实现公布的货币供应目标的是()。C.规范金融业的竞争A.向右上方移动B.向右下方移动D.增强政府的宏观经济调控能力C,向左上方移动D.向左下方移动33)瑞典学派认为,政府为增加公共开支而进行筹资的最20)当货币供应量增加时,关于Is—LM模型中LM曲线佳渠道是()。正确的是()。A.增加税收B.

7、发行货币A.向右上方移动B.向右下方移动C.通货膨胀D,发行国债C.向左上方移动D.向左下方移动34)对于物价的影响因素,瑞典学派认为()。21)当货币需求增加时,关于Is—LM模型中LM曲线正A.货币供应量的变化会直接导致物价变动确的是()。B.物价的波动与利率的变化密切相关A.向右上方移动B.向右下方移动C.利率的变动能迅速反映到物价的变动上C.向左上方移动D.向左下方移动D.利率对物价的影响是直接的,不需要经过中间的传22)当增加政府税收时,关于IS—LM模型中Is曲线正确导过程的是()。35)货币学派的理论基础是()。A.向右上方移动B.

8、向右下方移动A.萨伊定律B.货币数量论C.向左上方移动D.向左下方移动C.货币面纱说D.合理预期理论23)在凯思斯区域,政府主要通过()

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