现代货币金融学说综合练习

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1、■现代货币金融学说综合练习中央电大周延军1名词解释()。信用创造论流动偏好A．物价B．利率交易动机社会政策C．货币量D．汇率萨伊定律预防动机7)新剑桥学派的政策目标是()。菲力普斯曲线相机抉择A．保持社会稳定B．保持经济均衡通货膨胀缺口风险升水C．保持经济协调D．保证物价稳定银行的最优利率外在融资溢价8)关于费雪方程式，下列正确的是()。中立货币社会市场经济模式A．物价水平受其他因素影响，也影响其他因素货币目标公布制北欧模型B．货币数量与物价同比例变动流动性效用单一规则C．货币数量并不总是与物价同比例变动拉弗曲线储蓄结构配置D．货币数量不会对方程

2、式中其他因素产生影响货币中性预期通货膨胀9)信用媒介论的主要代表人物是()。心理预期渠道效应A．马歇尔B．亚当·斯密金融创新金融相关比率C．费雪D．李嘉图10)关于经济周期，维克塞尔认为()。2单项选择题A．银行不可任意变动利率1)在直接影响物价水平的诸多因素当中，费雪认为最主B．市场利率与自然利率不一致造成经济波动要的一个因素是()。C．政府最好不干预经济A．货币的数量D．只有新资金不断流入金库，银行才能持续压低货币B．货币的流通速度利率C．存款通货的数量11)按凯恩斯的理论，下列正确的是()。D．存款通货的流通速度A．流动性陷阱在现实生活中经

3、常出现2)凯恩斯认为变动货币供应量所产生的直接效果是B．出现流动性陷阱后可以大量增加货币供应量()。C．货币需求可以不受收入的影响A．物价的波动B．生产的波动D．货币需求不可能无限大C．需求的波动D．利率的波动12)按凯恩斯的理论，下列正确的是()。3)凯恩斯认为与现行利率变动方向相反的是货币的A．高利率是有效需求不足的重要因素()需求。B．高利率会提高收入A．交易B．预防C．高利率会提高储蓄C．投机D．所有D．高利率可以促进消费4)提出累积过程理论的经济学家是()。13)按凯恩斯的理论，除了膨胀性的货币政策，主要靠A．西尼尔B．庞巴维克()支持

4、赤字财政政策。C．维克塞尔D．马歇尔A．向中央银行借款B．增加税收5)文特劳布认为货币需求的产出流量动机由()决C．发行公债D．减少补贴定。14)关于通货膨胀成因，按新剑桥学派的理论，下列正确A．居民的行为的是()。B．企业的行为A．国民收入的分配取决于利润率和工资率C．资本所有者的行为B．工资率就是货币工资率D．劳动者的行为C．货币工资率取决于内生条件6)文特劳布认为当货币向金融性流通转移时影响的是D．货币工资率总是与实际工资率相联系的42当代电大2004·9本科管理类l5)法定存款准备金率为20tYo，原始存款为100万，则}土A．发行债券B

5、．银行贷款会总存款为()。C．发行人民股票D．增发货币A．120万B．200万30)在弗莱堡学派看来，确定货币供应增长率的主要依据C．500万D．8O万是()。l6)托宾认为在资产组合的均衡点，风险负效用()收A．潜在的社会生产能力增长率益正效用。B．已实现的社会生产能力增长率A．大于B．等于C．预期的社会生产能力增长率C．小于D．不确定D．当年可能的社会生产能力增长率17)立方根定律认为货币预防动机需求与利率之间存在31)弗莱堡学派认为，应该用()作为中央银行货币政()关系。策的操作指标。A．同向变动B．反向变动A．现金量B．短期利率C．相等D

6、．不确定C．存款准备金D．中央银行货币量18)在Is—LM模型的古典区域，货币投机需求()。32)弗莱堡学派认为，进行金融控制的首要任务是A．为正B．等于零()。C．为负D．不确定A．防范金融风险19)当消费倾向增加时，关于Is—LM模型中Is曲线正确B，实现公布的货币供应目标的是()。C．规范金融业的竞争A．向右上方移动B．向右下方移动D．增强政府的宏观经济调控能力C，向左上方移动D．向左下方移动33)瑞典学派认为，政府为增加公共开支而进行筹资的最20)当货币供应量增加时，关于Is—LM模型中LM曲线佳渠道是()。正确的是()。A．增加税收B．

7、发行货币A．向右上方移动B．向右下方移动C．通货膨胀D，发行国债C．向左上方移动D．向左下方移动34)对于物价的影响因素，瑞典学派认为()。21)当货币需求增加时，关于Is—LM模型中LM曲线正A．货币供应量的变化会直接导致物价变动确的是()。B．物价的波动与利率的变化密切相关A．向右上方移动B．向右下方移动C．利率的变动能迅速反映到物价的变动上C．向左上方移动D．向左下方移动D．利率对物价的影响是直接的，不需要经过中间的传22)当增加政府税收时，关于IS—LM模型中Is曲线正确导过程的是()。35)货币学派的理论基础是()。A．向右上方移动B．

8、向右下方移动A．萨伊定律B．货币数量论C．向左上方移动D．向左下方移动C．货币面纱说D．合理预期理论23)在凯思斯区域，政府主要通过()