企业管理系人力资源管理

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1、企业管理系人力资源管理年级:2013学生院系:企业管理系专业:人力资源管理最少要求学分:140学制/学位四年制，管理学学士根据学校关于修订教学计划的总体原则，即“优化课程结构、强化实践创新能力、突出个性培养、均衡课程安排、规范课程管理”，按照管理学科性质特点，以及有利于学生核心竞争力的培养,从宏观上对教学计划进行作了一系列调整。1.坚持“宽口径、厚基础、多样化”的人才培养模式，兼顾“学术研究型”和“应用复合型”不同培养方向设计更加多样、灵活和开放的课程模块系列。学术研究型本科生培养，根据学院的学科

2、优势及发展方向，增设了学术型人才培养模块课程。学生入学后至一年级第一学期按专业大类培养，一年级第二学期开始，根据学生个人意愿和成绩要求实行分类培养。2.从人才培养目标和整体课程体系出发，理清课程知识点之间关系、精简教学内容，优化课程结构。课程结构分为“公修订说明共基本课程”、“通识教育课程”、“学科通修课程”、“专业方向课程”、“其他教学环节”五种类型。为强化专业知识，提高实践创新能力，适当降低了公共课课时所占比重，提高实践教学环节比重。如新增了企业认知实践、创新创业训练/社会实践等课程。3.按照

3、研究性原则，把激发学生学习兴趣、学习热情作为本次教学计划修订的一个重要目标。入学后即开设《新生研讨课》，以灵活多样的教学组织形式，帮助学生树立专业思想、激发学习兴趣、转变学习方式。改变原有的新生入学即指定导师的作法，实习本科生-导师双向选择的新的本科导师制。设立探索性、研究性的“学术研讨课”、“学术沙龙”、“专题讲座”活动。本专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理方面的知识和能力，能在企事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专业人才。本专业学生主要学习管理学

4、、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识，接受人力资源管理、财务管理、市场营销及战略管理等企业管理的方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决各类管理特别是人力资源管理问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：培养目标与1.掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识；规格要求2.人力资源管理的定性、定量分析方法；3.具有较强的语言文字表达、人际沟通、组织协调及领导能力；4.熟悉与人力资源管理有关的方针、政策和法规；5.了解本学科的理论前沿和发展动态；6．掌握文献检索、资料查

5、询的基本方法，具有一定科学研究和实际工作能力。1、教学计划按“宽口径，厚基础、保优势，有特色”原则设计。2、为了达到宽口径、厚基础的基本要求，工商管理类学生应修读公共基本课31学分，通识教育课程14学分，学科通修课程41学分，专业方向性课程41学分以及其他教学环节13学分。3、为了突出专业特色，在二年级第2学期开始按专业进行分流。共设置8个专业模块，各专业模块按照：A1会计学专业，A2工商管理专业，A3人力资源管理专业，A4管科科学专业，A5电子商务专业，A6旅游管理专业，A7财务管理专业，A8市

6、场营销学专业等进行划分。学生根据个人专业兴趣，在学院、系、专业教学人员的指导下，根据不同专业的要求，选修各专业的必修课和选修课。4、选修高等数学（C）类的文科类学生，须在教学计划表内的专业选修课中多修读3学分。5、不同专业的其他选课说明如下：A3人力资源管理专业：本专业学生至少应修满140学分。其中：（一）公共基本课程模块：31学分选课说明（二）通识教育课程模块：14学分（三）通修课程模块：41学分（四）专业与方向课模块：41学分（五）其他教学环节：13学分其中部分专业课程(通修课程模块和专业方向

7、模块)设置如下：必修课程：管理学原理、微观经济学、宏观经济学、经济统计学、会计学原理、财务管理、营销学原理、管理信息系统、组织行为学、人力资源管理、心理学基础与人员素质测评、人力资源招聘与录用、培训与开发管理、绩效管理、薪酬管理、领导力与职业生涯规划。在专业与方向性课程模块，学生必须在所列课程中修满41个学分。其中必须课为21个学分，须在本专业所列选修课中选至少5个学分，剩余选修课学分可在全院范围内任意选。特别针对以后继续读研与深造的学生，特别开设了学术型人才培养模块课程，包括管理研究方法导论、管

8、理研究前沿讲座、学术型毕业论文写作等课程，其中“学术性毕业论文写作”不占专业与方向性课程模块学分，替代其它教学环节中“毕业论文写作”环节。公共基本最低必修学分数:31最低选修学分数:0周学授课实验上机其他开课开课课程号课程名称修读形式学分学时备注时学时学时学时学时学年学期ENGL1001.02大学英语(一)必修26443232001一PHYS1213.04大学体育必修41282320001一IDPE1048.02中国近现代史纲要必修2322320001一ENGL1002.02大学英