2011年青岛大学807日语综合考研试题

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1、青岛大学2011年硕士研究生入学考试试题科目代码：807科目名称：日语综合（共６页）请考生写明题号，将答案全部答在答题纸上，答在试卷上无效一、日本語の言語学についての問題（每题各3分共15分）1、記号//と「」この二つの記号はそれぞれ何を表すのか、例文を出して説明しなさい。2、日本語の特殊音素を書きなさい。3、日本語の音韻学はどんな学問か。4、日本語の用言と体言について、例をあげながら書きなさい。5、日本語のアクセントの特徴について書きなさい。二、次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。答えは、1.2．3.4から最も適当なものをひとつ選びなさい。（每题各6分共24分）①読書とは、本を買う

2、ことである。買ってしまえばこっちのもの、いつか必ずページを開く。買って積んでおくだけの、俗にいう「ツン読」も読書のうちなのである。この場合の「買う」とは、書店で手にして、ちらとでもこころが動いたら、即座にその場で買ってしまうことを指す。もうちょっと考えて、とか、明日でもいいや、とか、帰りに駅前のあの店で買えばいいか、なんぞと考えた瞬間、その本との縁は切れたと知るべし。（中略）その場で即座に買えないのは、一つには失敗を恐れるからだろう。せっかく買っても、読んでみてつまらなかったらどうしよう、と考えてします。しかし、②失敗も読書のうち。読んで、つまらない、と感じるのは読んだからなのである。「

3、つまらない」と思っても、それを「失敗」と考えてはいけない。「つまらない」と判断できたことをむしろ誇るべきなのである。つまらない本をつまらないと感じられる人は、面白い本1を面白いと感じられる人。失敗を心配するよりも、本質的につまらなく、くだらない本を、面白いと感じているかも知れないことのほうを心配すべきなのだ。せっかく買ったんだからと、つまらないのを我慢して読み続ける必要はない。自分の判断を信じて、すぐに放り出せばいい。もちろん、数多い本の中には、すぐには面白さの伝わりにくいものもある。はじめはとっつきにくくても、読み進んでゆくにつれて面白さがにじみ出てくる本がある。いったんは放り出したの

4、に、何かのひょうしにもう一度手にしたとき、実に面白く読める、③そういう類の本もたくさんある。何度も読んで、そのたびに新しい面白さを発見する本もある。たとえば夏目漱石の『我輩は猫である』は、小学校三年生のとき以来、何度手にしたことか。二十歳にはそのときの、還暦には還暦の楽しみ方がある。『「考える力」をつける本』による問１筆者が「①読書とは、本を買うことである」でいう「かうこと」とはどのようなことか。１時間をかけて、よく考えてから買うこと２少しでも興味を持ったら、すぐに買うこと３書店で手にとって失敗しないように買うこと４よく知っている店で、店員に相談して買うこと問2②「失敗も読書のうち」とあ

5、るが、なぜか。１いろいろな本を読むことで、本の価値が判断できるようになるから２本を買って失敗したと思っても、買ってしまった本は、最後までよむから３失敗だと分かっていても、読書することによって、知識の量が増えるから４いろいろな本を読むことで、くだらない本でも面白く感じるようになるから2問3③「そういう類の本」とはどんな本か。１面白さを発見するために読む本２何度読んでも、面白さを発見する本３第一印象とはちがう面白さを持つ本４面白くなくても読み続けなければならない本問4この文章のまとめとして最も適当なものはどれか。１つまらない本を読み続けても、面白くなるとはかぎらない。２買った本を何度も読めば

6、、その価値が分かるようになるはずだ。３読書の面白さを知るためには、まず本を買って身近に置くことだ。４本の面白さは年齢によって変わるので、小学生からの読書が大切だ。三、次の日本社会の問題について答えなさい。（21分）1日本企業の経営について、「三つの神器」といわれるのはどんなことでしょうか。日本式経営について、あなたの考えを述べてみてください。（每小题各3分共9分）①②③２．町内会とはどんな組織ですか。地域社会の発展にはどんな傾向がありますか。（6分）3３．階級とは何か？階層とは何か？教育水準の階層的差異をどのように理解しますか。（6分）四、次の日本文化の問題について答えなさい。（每题各7

7、分）１．天皇制とは何か？戦後、天皇制はどのように変革されてきたのですか。２．例を挙げながら、日本人の「義理」と「人情」を説明してください。３．「世間体」とは何か？「世間体が悪い」というのは、どんなことを言っているのか説明してください。五、日本文学の問題です。次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。（每小题各1分共29分）１．夏目漱石は俳句を正岡子規に学び、動物の目を通して世俗を風刺した小説『①』を「ホトトギス」に発表した。そして、松