东南大学 2007 级 机械工程及自动化 本科专业培养方案2

《东南大学 2007 级 机械工程及自动化 本科专业培养方案2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、东南大学2007级机械工程及自动化本科专业培养方案门类：工学专业代码：080305Y授予学位：工学士学制：四年制定日期：2007年8月一、培养目标本专业培养个性健全、情操高尚、基础扎实、知识面广、工程实践能力强、能够跟踪本领域新理论新技术、具有创新精神的复合型和国际化视野的高级工程技术人才。二、基本要求本专业学生应具备扎实的自然科学、人文科学基础理论知识，良好的计算机和外语应用能力，掌握现代制造工程的技术基础与专业技术，具有主持机电产品设计制造与管理企业所需的知识结构和潜力，同时也具有适应科研、教育、经贸等部门工作或继续深造的资质和能力。三、毕业

2、生应具有的知识、能力、素质1．具有扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；2．系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子学、机电控制技术、计算机技术及企业管理等基础知识；3．具有本专业必须的设计、计算、分析、测试和工艺操作等基本技能，了解现代机械工程学科理论前沿、应用背景和发展方向，具有在职业生涯中不断发展智识的技能；4．熟练掌握一门外语，具有读、写、听、说、译的应用能力，能利用所学外语熟练阅读专业科技文献资料；5．富于探索精神，具有较强的自学能力、开拓创新意识和敏锐

3、的观察事物以及分析处理事物的能力；6．具有良好的思想道德、文化、心理和身体素质，较强的团队合作精神、良好的科学精神与职业道德。四、主干学科与相近专业机械工程、机械设计制造及其自动化、车辆工程、机械电子工程、工业设计五、主要课程1．通识教育基础课马列课、德育课及文化素质教育类课程、大学英语、高等数学、几何与代数、概率论与数理统计、程序设计及算法语言、大学物理、物理实验2．大类学科基础课现代工程制图、理论力学、材料力学、热工学、流体力学、电工与电子技术、机械工程测试与控制技术、微机原理与应用、电工电子系列实验3．专业主干课工程材料及成形、机械设计、几

4、何精度设计、机械制造工程学、液压与气动技术、机电控制技术、计算机辅助设计、机械设计实验、几何精度设计实验、机械系统测控实验、机电控制基础实验六、主要实践环节机械设计综合训练、微机综合实践、机械制造课程设计、现代制造技术综合实践、电子机械综合实践、电子设备结构综合实践、车辆工程综合实践、微机电器件与系统综合实践、机电综合实践、生产实习、毕业设计。七、双语课程机械工程测试与控制技术A、振动理论与应用、电子专用设备原理与实现、汽车电子控制技术、制造系统建模与仿真八、研究型课程产品创新设计中的数字化技术应用、结构建模/分析/优化与控制、机电系统工程与一体

5、化技术、工程中的振动问题、质量工程与应用统计、现代制造与数控加工技术、机电系统创新设计与实用技术、机器人基础理论与制作、工业工程的思想与方法九、毕业学分要求及学士学位学分绩点要求参照东南大学学分制管理办法及学士学位授予条例，修满本专业最低计划学分要求160学分，即可毕业；外语达到东南大学英语学习标准、平均学分绩点≥2.0者可获得工学学士学位。十、各类课程学分分配：课程类别学分学分比例通识教育基础课67.542.2%大类学科基础课30.519.1%专业主干课2113.1%专业方向课与跨学科选修课106.2%实验系列课程53.1%课程设计等实践环节2

6、616.3%合计160100%十一、教学安排指导表(见指导性教学计划及实践教学环节指导表)指导性教学计划课内学时各学期周学时分配课上课考课程课程授实讨机外一二三四核程课程名称学分课验论类编号学学类性别学学学时时123123123123型质时时时1301107中国近现代史纲要232162-1301301马克思主义基本原理3483-毛泽东思想、邓小平理论和“1301103348223-三个代表”的重要思想概论8801102思想道德修养与法律基础3483-8801103形势与政策0.588-8801101就业导论0.588-必修1700105大学英语9

7、9696444+学1801111体育41282222-分0213100大学计算机基础A11616/82+35.50213101程序设计及算法语言3.548848/81.52+0701131概率论与数理统计（A）34843+0701133随机过程简介1164*4+1002131物理实验26422-0213113大学计算机基础B√+合计35.5544681206454通人文社科类*696222-识教8600102军事理论116-育0701119工科数学分析选10.514448/866基+础0701120高等数学（A）11012864/866课0701

8、127几何与代数（A）选46444/44+程10701128几何与代数（B）34844/44+0701134数学建模与数学实验2.532