千教网-位置与方向1167264.ppt

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1、我们对方向与位置的认识我们对方向的认识太阳从地方东方升起,西方落起。北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。枝叶稠的一面是南方,稀的一面是北方。实践活动(一)我们在操场上辨认东、南、西、北,看看东、南、西、北各有些什么。图书馆在操场的哪个方向?图书馆在操场的东面。东体育馆在操场的哪个方向?体育馆在操场的西面。西东教学楼在操场的哪个方向?教学楼在操场的北面。北东西大门在操场的哪个方向?大门在操场的南面。南东西北西北南实践活动(二)看路线图,确定我们看望老人的路线和距离。北小明家书店小刚家邮局敬老院小红家北小明家书店小刚家邮局敬老院小红家北小明家书店小刚家邮局敬老院小红家30m60m50m20

2、m50m北小明家书店小刚家邮局敬老院小红家30m60m50m20m50m小红:小明:小刚:60m30+50=80m20+50=70m实践活动(三)我们制作了我们实验小学与吉之岛商场的路线图北在学校东面60米的是吉之岛,我们用表示学校的位置,用表示吉利之岛的位置。10m我们的体会在活动中通过合作交流学习数学,理解体会到了数学就在自己身边,感受到数学的趣味和作用。通过我们自己的亲身实践,真正掌握了辨认方向与位置的本领,完成了学习任务。谢谢观赏再见司南,指南针的始祖,大约出现在战国时期,帮助人们指示方向,是我国的四大发明之一。

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