教师工作总结2.doc

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1、工作总结转眼一学期又将过去,回顾这一学期的工作,有成绩,也有失误,有经验,也有教训。下面,就交我本学期的工和总结如下:一、端正思想,教书育人,为人师表。   作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,我先从自己的思想入手。在这一年中我认真学习新教材、新大纲,对新教材、新大纲有了一个全新的了解。为新学期的开始打下了基础。二、班级管理方面作为一名班主任,管好一个班是最基本的任务。这学期,在班级管理方面,我做了如下工作:(一)、继续抓好对学生各项常规的培养。

2、进入二年级,学生一下子长大了许多。他们渐渐地有了自我意识,做事情喜欢以自我为中心,这虽是学生个性的体现,却不利于整个班集体的发展。因此,继续抓好对学生各项常规的培养仍然是班务工作的重头戏。二年级的孩子,自觉性还是相对较低,大部分孩子已经能比较好地完成教室的清扫任务。但也有人不做值日,不会做值日,为了改变这一状况,我坚持每天早到校,和学生一起打扫卫生。经过一段时间,学生终于慢慢地进入了状况。现在,即使我不在场,学生们也会把教室打扫得干干净。这学期学校组织的活动较多,每一项活动我都认真对待,积极组织

3、学生参加,力求使学生从每一次的活动中得到锻炼。这学期我组织学生参加了二年级的跳绳比赛、词语接龙比赛,校团委组织的两次捐款捐物活动,庆“六一”儿歌比赛等。通过这一系列活动,学生的集体意识增强了,班级中不团结的现象少了,互帮互助的事情多了,整个班呈现出积极向上的新风气。(二)教学方面坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、做好课后辅导工作,严格要求学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工

4、作:(1)认真备好课。   ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。   ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。   ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 ⑵上好每一堂课。   组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性

5、,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。   (3)、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,二年级的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,和差生

6、交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,并给予耐心辅导。   (4)、积极参与多媒体教学设计交流,观摩优秀课件及教案,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。主动承担了集体备课任务,不但提高了自己相关的业务技能,同时也为全组教师提供了很好的教案交流服务。“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,平时对于学生整体照顾不够等。现在,我也正在不断改正中。   总之,本学期的各项工作中,我都以身作则,严格要求自己,做到了为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌。在今后的教学工作中,我将一

7、如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。祁雪明2006-7-14个人工作总结祁雪明2006-7-14

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