跨文化意识的培养在英语教学 ).doc

《跨文化意识的培养在英语教学 ).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、跨文化意识的培养在英语教学必修一unitlfriendship宗旨：木篇课文的跨文化意识主要体现在主人公和自己的日记里面，我设计的课堂模式是在课文的基础上，升华为现实生活屮,不同文化中,朋友之间对友谊的定义不一样，交流方式有差别，重点是在交往上，來自不同地区的人会有很大的差异性。引导学生学会建立友谊的同时，了解自己朋友的文化，在共同尊重彼此文化中搭起友谊的桥梁。内容：1:在学生屮调查是否有在其他城市或者国家的朋友，如果有的话有没有遇见在赠送礼物方面的小趣事。2：在朋友生日的时候，如果现在的你会赠送什么样子的礼物？若你在工作后又会怎么样？针对不同的

2、对象你会怎么做？3：了解同学的答案，冋來汇总出自己赠送礼物的标准，或者说是你期望收到什么样的礼物？汇总后给出个合适的总结。4：看看在其他人的心里收礼物是什么个形式，找出区分。总结:在屮国收礼物是很常见的，可是有的礼物并非是真正的出于细心的挑选，而是互赠的形式,如果出去的话，应该用心挑选自己的礼物，并且告诉对方，这是你粘心挑选的，当然如果你是收礼物的人，应该当众打开，并给与赞扬。礼物重要的是那个心意，不是在乎它的金钱价值。形式：采取出样调査，讨论，采访，收集信息。效果：希望达到，学生能够知道在与其他朋友相处屮要怎样互赠礼物；并且知道贵在心意而不是尽

3、可能的挑选不合适的贵匝的礼物。最终希望这堂课能够在学生的生活学习中给与帮助。