高中化学必修一,二知识点总结.doc

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1、必修1全册基本内容梳理从实验学化学一、化学实验安全AgCl↓1、（1）做有毒气体的实验时，应在通风厨中进行，SO42-稀HCl、BaCl2白色沉淀SO42-+Ba2＋并注意对尾气进行适当处理（吸收或点燃等）。进=BaSO4↓行易燃易爆气体的实验时应注意验纯，尾气应燃烧四.除杂掉或作适当处理。注意事项：为了使杂质除尽，加入的试剂不能是（2）烫伤宜找医生处理。“适量”，而应是“过量”；但过量的试剂必须在（3）浓酸撒在实验台上，先用Na2CO3（或NaHCO3）后续操作中便于除去。中和，后用水冲擦干净。浓酸沾在皮肤上，宜先用五、物质的量的单位――摩尔干抹布拭去，

2、再用水冲净。浓酸溅在眼中应先用稀1.物质的量（n）是表示含有一定数目粒子的集体NaHCO3溶液淋洗，然后请医生处理。的物理量。（4）浓碱如果撒在实验台上，先用稀醋酸中和，2.摩尔（mol）:把含有6.02×1023个粒子的任然后用水冲擦干净。浓碱沾在皮肤上，宜先用大量何粒子集体计量为1摩尔。水冲洗，再涂上硼酸溶液。浓碱溅在眼中，用水洗3.阿伏加德罗常数：把6.02X1023mol-1叫作阿伏净后再用硼酸溶液淋洗。加德罗常数。（5）钠、磷等失火宜用沙土扑盖。4.物质的量＝物质所含微粒数目/阿伏加德罗常（6）酒精及其他易燃有机物小面积失火，应迅速数n=N/NA

3、用湿抹布扑盖。5.摩尔质量（M）(1)定义：单位物质的量的物质二．混合物的分离和提纯所具有的质量叫摩尔质量.（2）单位：g/mol或分离和提纯的方法分离的物质应注意的事项应g..mol-1(3)数值：等于该粒子的相对原子质量或用举例相对分子质量.过滤用于固液混合的分离一贴、二低、三靠如6.物质的量=物质的质量/摩尔质量(n=m/M)粗盐的提纯六、气体摩尔体积蒸馏提纯或分离沸点不同的液体混合物防止液1.气体摩尔体积（Vm）（1）定义：单位物质的量的体暴沸，温度计水银球的位置，如石油的蒸馏中冷气体所占的体积叫做气体摩尔体积.（2）单位：凝管中水的流向如石油的蒸

4、馏L/mol萃取利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不2.物质的量=气体的体积/气体摩尔体积n=V/Vm同，用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的3.标准状况下,Vm=22.4L/mol溶液中提取出来的方法选择的萃取剂应符合下列七、物质的量在化学实验中的应用要求：和原溶液中的溶剂互不相溶；对溶质的溶解1.物质的量浓度.度要远大于原溶剂用四氯化碳萃取溴水里的溴、（1）定义：以单位体积溶液里所含溶质B的物质碘的量来表示溶液组成的物理量，叫做溶质B的物质分液分离互不相溶的液体打开上端活塞或使活的浓度。（2）单位：mol/L（3）物质的量浓度＝溶塞上的凹槽与漏斗上

5、的水孔，使漏斗内外空气相质的物质的量/溶液的体积CB=nB/V通。打开活塞，使下层液体慢慢流出，及时关闭活2.一定物质的量浓度的配制塞，上层液体由上端倒出如用四氯化碳萃取溴水（1）基本原理:根据欲配制溶液的体积和溶质的物里的溴、碘后再分液质的量浓度，用有关物质的量浓度计算的方法，求蒸发和结晶用来分离和提纯几种可溶性固体的混出所需溶质的质量或体积，在容器内将溶质用溶剂合物加热蒸发皿使溶液蒸发时，要用玻璃棒不断稀释为规定的体积,就得欲配制得溶液.搅动溶液；当蒸发皿中出现较多的固体时，即停止（2）主要操作加热分离NaCl和KNO3混合物a.检验是否漏水.b.配制

6、溶液1计算.2称量.3溶三、离子检验解.4转移.5洗涤.6定容.7摇匀8贮存溶液.离子所加试剂现象离子方程式注意事项：A选用与欲配制溶液体积相同的容量瓶.Cl－AgNO3、稀HNO3产生白色沉淀Cl－＋Ag＋＝B使用前必须检查是否漏水.C不能在容量瓶内直1接溶解.D溶解完的溶液等冷却至室温时再转移.态下才能导电。③能导电的物质并不全部是电解E定容时，当液面离刻度线1―2cm时改用滴管，质：如铜、铝、石墨等。④非金属氧化物（SO2、以平视法观察加水至液面最低处与刻度相切为止.SO3、CO2）、大部分的有机物为非电解质。3.溶液稀释：C(浓溶液)?V(浓溶液)

7、=C(稀溶（2）、离子方程式：用实际参加反应的离子符号来液)?V(稀溶液)表示反应的式子。它不仅表示一个具体的化学反一、物质的分类应，而且表示同一类型的离子反应。把一种（或多种）物质分散在另一种（或多种）物复分解反应这类离子反应发生的条件是：生成沉质中所得到的体系，叫分散系。被分散的物质称作淀、气体或水。书写方法：分散质（可以是气体、液体、固体），起容纳分散写：写出反应的化学方程式质作用的物质称作分散剂（可以是气体、液体、固拆：把易溶于水、易电离的物质拆写成离子形式体）。溶液、胶体、浊液三种分散系的比较删：将不参加反应的离子从方程式两端删去分散质粒子大小/

8、nm外观特征能否通过滤纸有查：查方程式两端原子个数和电荷数是否相等