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时间:2020-04-04
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1、小学体育课教学总结子材小学黄春燕2015年秋季学期即将结束,在一个学期的教学中,本人担任小学一年级1~4班和三年级一个班的体育教学工作,面对低年级的学生,如何去组织一堂有效的体育课教学,真的要下苦功夫,课的内容,组织教学,组织形式都要合乎小学生的身体发展要求,让学生在乐中学,在学中掌握体育锻炼的知识和技能。在这个学期里,一年级学生因为是新生,对体育课的认识还是停留在玩耍这方面,低年级学生的组织纪律性比较差,比较好动,自控能力差,学习热度不够等的特点。在教学方面,本学期我侧重抓教学常规,抓学生的课堂纪律,强化队伍的练习,排队顺序;学习基本的
2、体操动作和基本的跑、跳、投等的动作;渗入游戏,激发兴趣,学生在老师的教导中,常规课堂上逐步向好的方面发展,他们基本能自觉的排好队伍,听从指挥,基本记得自己在队伍中的位置,能够很好的跟着老师学习广播体操,学习基本的跑、跳、投等的动作了;当然在教学当中也存在不足的地方,但我会不断的进行教学反思,在今后教学中让学生养成良好的锻炼习惯,更好的让学生在一节课中得到身心的愉悦。在思想道德方面,无论上哪科目的教师,都要对学生进行道德品德教育,体育课教师教学也同样要不忘对学生进行思想道德教育,在教学中,教师要教育学生爱护体育器材,收借器材要作好记录,体育
3、活动中要文明的进行体育活动,不打不闹,不争不抢,同学间互相谦让,集体活动中团结协助,培养集体主义精神。在安全方面,要时刻提醒学生不要追逐打闹,玩体育器材时注意的安全问题,如短绳,不能用来绑人,绞人,打人;球类的不能往别人的头部仍,以免造成伤害;跑步时不能故意伸腿去阻挠跑步中的同学,以免摔伤。因此,每节体育课不忘对学生进行安全提醒,毕竟安全第一是最重要的。所以,本学期刚接触低年级的体育教学工作,深知体育教学对低年级学生是个比较不容易抓的教学任务,因此不断的对自己的教学工作进行总结,进行反思,为下一步体育课能更有行径的教学进行探索和研究进行铺
4、垫。我将一如既往的努力工作,向经验丰富的教师学习,吸取教训,克服教学上的不足,为今后的体育教学做好良好的开端。
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