小学教师课堂用语.doc

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1、小学教师课堂激励用语100条1.对！很好！不错！OK!你一定能行！　　2.你真行！你真棒!你是最棒的！　　3.你真聪明！你真会动脑筋！你头脑真灵活！你接受力真强！　　4.你真有胆量，不简单！这位同学思维真敏捷，思路也很清晰！　　5.这位同学的想法与众不同，值得大家学习！　　6.你的答案离正确答案已经很近了，再想一想。　　7.你的想法众不同，看得出你一定是一个肯动脑筋的孩子！　　8.你的想法太富有想象力了，了不起！　　9.说的真好，老师怎么没有想到！　　10.你真是一个积极动脑，善于思考的孩子！　　11.我非常赞成你的想法，说说你是

2、怎样想的，好吗?　　12.你朗读时的感情和表情感染了我们，给我们带来了快乐，真是一种享受啊！　　13.观察真仔细，一下子就抓住了问题的实质！　　14.大家说得好，特别是某某同学，更是难能可贵，值得大家学习！　　15.你能用转化的方法得出正确答案，不简单，将来你有可能成为一名数学家。　　16.某某同学的这种方法很有新意。　　17.你真行，对刚才的问题，不满足于找到结果，而是观察思考，又有新的发现，如果能说出其中的道理，那就更了不起了！　　18.同学们的问题提得很有水平，同学们的回答更精彩。看来，你们想知道的东西真不少!　　19.没想

3、到这节课我们的收获真不少，看来，学好数学能让我们生活更丰富、更精彩！　　20.哇！你们真是好样的，对学习真有耐心，也很有毅力，老师佩服你们，为你们感到骄傲！　　21.让我们一起为某某喝彩，人类历史上有很多重大发现最初都源于人们的猜想，之后才渐渐被验证，同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造！　　22.不错，学习就得这样，敢于提出自己不明白的问题！　　23.你真棒！能有这么大的进步，老师真为你感到高兴！　　24.好，这次读得好多了，老师早就看出来你一定能够读好！　　25.你读得很正确，若是声音能再洪亮

4、点，效果会比现在好很多。-34-26.这位同学虽然回答错了，但给大家提供了一个很好的讨论话题，让我们同样感谢他!　　27.刚二年级你们就知道这么多词语，真让人佩服！　　28.你读得真好听，老师要感谢你的爸爸妈妈给了你一副好嗓子，不过要是加上表情就更加能传情达意了，不信，试一试。　　29.老师相信你能自己想出来！　　30.从这位同学的发言看得出，这位同学平时一定是一个有心人！　　31.你读得很认真，如果能在课下用这样的态度多练习几遍，相信你会读得非常流利。　　32.只要你有一颗上进的心，胜利总会属于你！　　33.只要你坚定信心，就一

5、定能成功，你敢试试吗？　　34.这个词语组的多好呀！再说一遍，让每个同学都听清楚。　　35.你可真行！不管生字在前还是在后，都会组出很好的词语，可见下了不少功夫！　　36.敢于怀疑书本，有自己的见解，了不起！　　37.你是怎样积累了这么多好词语？愿意向大家介绍一下经验吗？　　38.让我们为这位同学的勇气鼓掌！　　39.要想有所作为，做事必须善始善终！　　40.能战胜自我的人，才能战胜一切困难！　　41.你能主动的第一个举手老师为你的勇敢而高兴！　　42.相信自己，战胜自我是成功的金钥匙！　　43.能战胜自我的人，才能战胜一切困难!

6、　　44.举起你的手你会发现你很行！　　45.这位同学的思路虽然复杂了一点，但他这种敢于创新的精神值得大家学习！　　46.你的想法很特别！　　47.别担心你会说得很棒！　　48.你所说的正是大家想听的！　　49.只有孜孜不倦地求索，才能源源不断的收获！　　50.你的思维敏捷总能让大家有所收获！　　51.成功是一座山峰，双手插在衣袋里的人永远无法攀登！　　52.读得不错，再练一练，肯定能读得更好！　　53.听你们的朗读是一种享受，你们不但读出了声，而且读出了情!　　54.-34-同一个句子，每个人的理解各有不同，读起来也不一样，只要

7、能把你感悟到的读出来就是好的！　　55.老师想倾听你们美妙的读书声，愿意展示一下自己吗？　　56.我想，接下来的发言会更精彩，谁还想说？　　57.你们现在真能问，能问在点子上，能抓住要点来提问。　　58.你的作业字迹工整，格式规范，答案正确，有创见！　　59.读得很好，听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句，请再读一遍。　　60.多美的声音，美的声音让人产生了美的感受，真棒！　　61.你们的问题很有价值，看来你读书时是用心思考的。　　62.讲台是各位同学展示自我的舞台，请你勇敢地走上来！　　63.有志者事竟成，再努力一把，成

8、功在向你招手！　　64.太棒了！掌声响起来，这是我现在惟一想送给你的！　　65.不试一试，怎么知道行不行？相信自己吧！　　66.每个人心中都有不同的看法和感悟，请谈谈吧！　　67.你说得非常有道理，能说出理由吗？　　68.感谢你能和大家一起分享你的