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时间:2020-04-03
《2010宣传部工作总结与计划.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、2011年工作计划校学生会宣传部2011.3.6校学生会宣传部2011年工作计划时光荏苒,岁月匆匆,转眼间,本学期的工作即将接近尾声了。在这一学期的时间里,宣传部每个人都收获到了很多东西,取得了各自的进步。每个人的付出与收获,换来了我们学校学生工作的新发展。这一学期年是累的一学期,忙的一学期,快乐的一学期,收获的一学期,难忘的一学期。透视过去,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕幕,在不知不觉中充实眼睑。这一学期来在老师的指导下,在广大同学鼎力的协助经部门成员的共同努力,本部门本着力争创新的思想,不断改进工作方法,整体上完成了上学期初定的工作计划,并取得显著的成绩,
2、现将上学期工作情况总结如下:1.迎新工作全程顺利9月中旬,我部按院团委和学生会的统一安排,我部积极投入人员配合迎新工作,迎新两天正逢下雨,虽然不是冬天,但是依然感觉很冷,但是我们依然以最大的热情去为新生服务。我们帮他们搬行李,找宿舍,并告诉他们一些日常注意事项,这让随行的家长们很是欣慰。宣传部为整个迎新工作顺利开展付出了自己的汗水和辛勤的劳动。2.学生会招新工作圆满成功宣传部作为校学生会的喉舌部门,同时也是校学生会的一个门面,它关系到整个学生会在外界的形象面貌,因此纳新重组的重要性是不言而喻的。在开学初宣传部的招新中,我们又多了几位新学干,我们把宣传部的传统灌输给他们,让他们以
3、最好的姿态迎接新的使命,现在我们的新成员们也加入到了我们的出板工作中,每次活动宣传活动都很积极,我们的海报一张比一张精美,我们的任务一次比一次完成的出色。3.宣传部各组工作业绩展示总体来说,宣传部的工作是繁重、琐碎的、不定的,这学期我们虽然工作多,但我们通过合理的安排学习和工作的时间既保证了学习,又很好的完成了工作。宣传部作为学生会众多部门中的一个,应该有效的融入到这个大的总体上来。又因为宣传部本身的功能,决定了它不仅要遵循团委及主席团的旨意,而且要配合其他部门开展各种活动。所以不论怎样,宣传部总是充当着一个鼓号手,一个开路先锋的作用。金秋书画展,学生会换届选举,中共河南农大第
4、六次代表大会,四六级考试布置,元旦晚会,挂条幅,置海报,活动摄影……一次次的努力,一次次的汗水,换来的是我们宣传部的整体进步,和学生会工作的高效运转。积极配合各部门工作,效果显著在2010年的工作中,我们还积极的配合各部处的活动,作好宣传报道,确保学生会的各项工作传遍校园的每个角落。例如社团大会召开帮助社团联合会以海报展板的方式宣传,协助外联部挂条幅,协助生活保卫部检查卫生等。可以说几乎每个部处的活动都缺乏不了宣传部的参与,其中都凝结着我们的汗水,正是有我们的不辞辛劳的工作,才有一张张制作精美的海报的出庐,才给各项活动的圆满完成打下了很好的坚实的基础。总结本学期宣传部的工作,虽
5、然工作量大,任务较多,但我部上下同心协力,每个人动能以最大的热情投入到工作中去。而且,近期我部将自主开展一个我院在本届艺术节的成果展,目前此工作也在积极筹备之中。本学期宣传部工作进行的非常顺利,同时也受到了团委老师以及各部门的好评,而我们也得到了充分的锻炼,每个人都在工作中不断的成长起来。我们会在以后的工作中继续保持这样的工作态度,发扬宣传部不怕苦、累的工作精神,为学校尽到自己的一份力。众所周知,宣传部是学生会中一个重要的组成部分,她是我校宣传和舆论的主要阵地,近年来,学校宣传部以板报为主要的宣传方式,通过板报通知、板报展、橱窗黑板报、板报比赛……为我校的宣传工作作出了很大的贡
6、献。在总结了去年的工作之后,我们对新学期的工作作出如下安排。一、加强部门自身建设1.进一步完善部门内部的规章制度,提高工作成员的工作积极性,提高工作质量;2.定期召开部门成员会议,加强成员之间对工作经验和想法的交流。大家共同进步;3.细化部门的工作日志,并将添加部门的会议记录;节约经费开支。4.为培养下一届学生会成员,开始着重培养部分成员。二、加强部门的交往,协助其他部门工作的完成,更好的起到宣传作用1.鼓励部门成员与其他部门成员交往,及时了解其他部门信息,把工作状态由原来的被动转为主动;2.设计安排各院优秀橱窗,尽可能的美化校园的宣传环境,增强宣传部门的宣传力度。三、工作计划
7、1.原创海报设计大赛。让大家自己或小组制作海报,看看哪个更有创新,涵义更好,宣传性更好,培养大家的动手能力和提高创新能力,每个同学都可参与;2.清明诗歌大赛。大家自己写稿——内容:关于革命烈士、名人或者悼念已逝的亲人,进行朗诵比赛;3.校园新闻稿件大赛。以校园发生的事景伟主题写新闻稿件评出优秀作品;4.校园情摄影比赛,以我们农大为背景拍照,培养大家更加热爱母校;5.班级自我宣传:形式(板报,演讲,歌唱等)不限,每个班级可以挑选几名代表进行宣传,评委给予班级打分,宣传成绩优秀,班级形象表现良好
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