上册东海渔歌第四学时.doc

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1、人教版小学四年级教案上册第一单元东海渔歌第四课时教学内容欣赏歌曲《大海啊，故乡》教学目标1.通过欣赏歌曲《大海啊，故乡》，培养学生热爱家乡和祖国的美好情感。2.能哼唱歌曲并按节奏创编两小节旋律。教学准备录音机、磁带教学要求能感受《大海啊，故乡》中所寄托的游子的思乡之情。教材分析《大海啊，故乡》《大海啊，故乡》是一电影《大海在呼唤》的主题歌。歌曲情地表达了一位游子对祖国的眷恋之情。歌曲是四个乐句的单乐段结构。歌曲中多次运用了xxx.xx│xxx─│的节奏，好像起伏的海浪，也好像是在向妈妈倾诉着思念之情。第一乐句是个起句，从中音区开始的旋律

2、优美、温柔，好像是在对人轻轻的述说，所以要唱的柔和、平稳。第二乐句是个承句，第一、二小节的节奏继续沿用了第一乐句的节奏，保持了音乐的统一。三、四小节的节奏发生变化。第三乐句是个转折句，把酝酿已久的激情一下子激发出来。在演唱时力度增强，充满激情。第四乐句是个合句，是第二乐句的变化重复。音乐的情绪在激情过后又恢复了深情，首尾呼应，细腻的表现了游子对祖国的眷恋之情。教学过程1.第一遍欣赏歌曲《大海啊，故乡》，要求学生仔细聆听歌曲中唱了什么内容？2.教师介绍歌曲《大海啊，故乡》。3.第二次欣赏歌曲，要求学生说出哪一句旋律使你最感动，为什么？4.

3、第三次欣赏歌曲，要求学生跟着音乐哼唱。5.师：这是一首怀念故乡，思念祖国的歌曲，许多身在外地的人都非常想念自己的祖国和家乡，他们创作了许多艺术作品，比如台湾诗人余光中为了表达他对家乡的思念，写了一首著名的诗《乡愁》，请同学们读一读。6.在《大海啊，故乡》的伴奏音乐中有感情的朗读《乡愁》。7.由感情的演唱歌曲，表达自己对祖国和故乡的热爱。8.课后反思：