2014-2015学年第一学期教研工作总结.doc

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1、2014-2015学年第一学期教研工作总结转眼间，一期的工作又近尾声。在学校领导的关心、教研室的指导下，我们努力、踏实地工作着。全体英语教师为提高我校英语教学质量，为学生提供高效、优质的服务，默默地耕耘着。我们感受到了压力，同时，压力也成为我们做好教育教学工作的动力。总结本学期英语教研组的工作，我们一直朝着以下几个方面努力，并取得了一定的成绩。一、加强学习，提升素质只有勤于学习才会乐于施教，也只有勤于学习，我们才能真正教好书、育好人。为此，我们教研组不断强化学习教育，充实教师知识结构，提高教师理论素养。1、拓宽学习渠道，做到

2、三结合。在每周的教研组的业务学习中，我们把自主学习和集中学习相结合，理论学习和实践探究相结合，同事间彼此交流探讨和网上资源阅览相结合，不断提高英语组每位教师的业务素质。加强教育理论学习，提高教师理论素养。2.将不同课型的教学方法与“自学、互学、导学、拓学”四个环节有机的结合起来，并应用到了日常教学中去。重视基础，适应个性需求，关注学生情感，提高学生自主学习能力，为学生构建发展的平台。努力把新观念、新思路渗透到了英语课堂教学之中，提高了课堂教学效率。真正的开展好活动，让学科组的活动发挥其实际的作用。3.加强目标细化工作，对全册

3、书做好了课标整体解读、单元目标细化和课时目标细化工作。进一步提高了课堂教学效率。4、加强了集体备课。集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。各备课组集体备课，研究教学内容，研究学生，进度，研究教学方法，安排及教学资料一致。。每周活动一次，切实解决了教学中的一些问题，努力提高了课堂教学质量，完善教学。各备课组具体备课时间安排如下：周四下午。每位教师都按照教学常规完成了每一件工作，规范我们的教学行为，要向课堂40分钟要质量。本学期对八年级Unit9Canyoucometomy

4、party?九年级unit6Howwasitinvented?五年级unit6Thisismyroom.三节课进行了集体备课，同年级备课组教师进行讨论，最后达成共识，之后形成文字形式的教案。充分发挥备课组的力量，做到了教学资源共享。我在塔垦区说课的比赛中获一等奖，4、进一步做好英语了学生的补缺补差工作。补缺、补差同学的成绩要跟踪，加强分析的补缺、补差工作研讨和落实。为以后的教学奠定基础。6、课堂教学是学校教学工作的中心，也是教研活动的重要环节。教研活动的主要方向就是提高课堂教学的水平和教学质量。因此，英语课堂教学在教研活动中

5、占有重要的地位。本学期共按排了六位教师的公开课和两位教师的师范课，针对课堂教学中出现的情况，提炼共性问题进行研讨。总之，一学期以来，我注意了自身素质的提高，始终以高标准严格要求自己，在教育教学工作中取得了一定的成绩。在今后的工作中，我们决心再接再厉，努力工作，为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新层次而奋斗。。