重实践促进步.doc

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1、重实践促进步许家沟乡黄口学校李晓兰为了适应全国全面推进素质教育，基础教育课程改革的要求，我努力工作.，使自己在校本培训中不断提高教育教学水平，加强自己的业务能力，提高自己的综合素质，从各个方面不断提高和完善自己。为了更好地开展以后的工作，现将本学期的个人研修情况做如下总结：1、树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学新规律。认真钻研教材，写好每一个教案，上好每一堂课，认真分析学生的特点，根据教学目标、重点、难点和学生特点设计课堂教学。另外，业余时间多学习信息技术，适应现代教学的要求。2、在课改的课堂教学中，不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式，主动听同组

2、教师课，学习他们的先进教学方法。同时主动邀请同组教师听自己的课，认真听取他们的宝贵意见，改进自己的教学方法。从而学习别人的优点和长处，改进自己的缺点和不足，做到取长补短，提高自己的课堂教学水平和学生的课堂学习效果及其学习成绩。3、积极参加上级领导组织的各项教育教学学习活动，提高自己的教研能力。积极阅读对教育教学有帮助的理论知识，作好读书笔记，学习其中先进的教育教学经验，并写出自己的心得体会、感悟、收获等，不断提高自己的教育教学水平。4、认真对待学生的作业，布置家庭作业适量，对学习程度不同的学生布置不同的作业，并选择学生喜欢的作业形式。认真批改学生的作业，发现问题及时解决。

3、使作业真正起到检测学生学习情况和提高学习成绩的作用。5、认真做好培优补差工作。不歧视任何一个差生，对学习有困难的学生细心辅导。关注每一个学生的发展，使每一个学生快乐的学习和健康的成长。6、勤于动笔，善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情，经常写心得体会和反思，从中不断反思自己的教育教学行为，对于好的做法积累经验，对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平和业务素质。7、用先进的教育理论指导自己的教学工作，根据我班的实际情况，在教学中适时调整教学方法，灵活运用跟进策略，使得课堂在动态生成中充满生机，学生在课堂教学中体验了数学知识的形成过程，在不知

4、不觉中获取了有价值的知识，成绩得到逐步提高。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。