研修活动方案 (2).doc

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1、研修活动方案研修主题“课外阅读活动在英语教学中的作用”背景原因英语教学要树立正确，要全面培养学生的英语素养；然而，现实中相当一部分学生一提起学英文就头痛，分析课文缺少语感，考评感悟能力差，写作文更是捉襟见肘，不知如何下笔。在很多学生眼中，语文如同鸡肋，乏味而又难以丢弃。学生的语言表达能力，阅读分析能力，写作能力都有待提高。活动目标1、为提高中学生的英文文化素质，有利于学生文化素质的养成，素质教育中素质的内涵是文化素质。2、健全中学生的心灵和人格。英语教育除了教人基本的语音知识，更重要的是它还应该使人成为全面发展的优秀人才。3、对人类基本价值如理性，自由，公正等的认同和维护。要使学生成

2、为一个和谐发展的人，才是最基本的，广泛而有益的课外阅读可以起到这样的作用。活动步骤本实验采取整体设计，分年段实施的办法。在每一学段结束前运用评价手段检测实施效果，写出阶段性总结报告。在进行分析总结的基础上，提出下阶段实施研究的侧重点，朝着预定的目标前进。（一）理论学习提高认识阶段1．组织理论学习，提升观念；2．调查现状，分析论证；3．成立组织机构。（二）组织实施阶段1．课堂实验，全面展开课外阅读纳入常规语文教学活动；2．在深入交流的基础上总结经验寻找最佳操作模式。（三）总结验收阶段1．实验教师每人一堂汇报课；2．总结经验，撰写论文及报告；3．请专家鉴定指导。