新疆维吾尔族大学生体育锻炼特征及其影响因素的调查研究

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1、第44卷第9期武汉体育学院学报V01.44No.92010年9月JournalofWuhanInstituteofPhysicalEducationSep.2010新疆维吾尔族大学生体育锻炼特征及其影响因素的调查研究李建疆,范磊,张惠(新疆大学体育教学研究部,新疆乌鲁木齐830046)摘要:通过文献资料法、问卷调查法和数理统计法等科研方法,对维吾尔族大学生的体育锻炼特征及其影响因素进行了全面的描述和分析,希望借此找出适合维吾尔族大学生的体育教育方法,力求为新疆高校的体育教育改革和发展提供一些有益的参考。关键词:锻炼心

2、理学;维吾尔族大学生;体育锻炼;锻炼意识中图分类号:G804.8文献标识码:A文章编号:1000—520X(2010)09—0062—04PhysicalexercisecharacteristicsanditsinfluencialfactorsforUigarcollegestudentsLIJian-jiang,FANLei。ZHANGHUi(Teaching&ResearchSect.ofP.E.,Xi~iangUniv.,Urumqi830046,China)Abstract:Throughanalysis

3、ofliteraturestudy,questionnaireandmathematicalanalysis,thephysicalexercisecharacteristicswereexpatiatedinordertofindoutappropriatephysicaleducationmethodsforUigarcollegestudentsandtoprovidereferencesforthereformanddevelopmentofcollegephysicaled—u.cationinXinjia

4、ngprovince.Keywords:exercisephsychology;Uigarcollegestudent;physicalexercise;consciousnessfordoingexercise新疆是一个多民族地区,有13个世居民族。维吾的体育锻炼意识和行为也在不断发生变化口]。大学生尔族人数最多,占总人口的47.5o。维吾尔族大学的体育锻炼意识和行为受多种因素的影响,但是,如果生由于受语言、生活习俗等各种因素的制约,主要在本高校体育教育作为一种自变量,而把大学生的体育锻地区上大学。目前新疆高校中,

5、维吾尔族大学生约占炼意识和行为作为因变量,从这个角度去研究这两种在校学生总人数的43。本文通过问卷调查的方式,变量之间的关系,对进一步促进维吾尔族大学生的体探讨维吾尔族大学生的体育锻炼特征以及引起这些行育锻炼意识和行为具有一定的价值。为的影响因素,从而找出适合于维吾尔族大学生的体1研究对象与方法育教育的教学方法,使他们能更加科学合理地参加并热爱体育活动。同时也为今后在该领域的研究作一个1.1调查对象问卷调查的对象是新疆大学、新疆师范大学、新疆铺垫,为新疆高校的体育教育改革和发展提供一些有农业大学、新疆医科大学、石河子

6、大学、喀什师范学院益的参考。6所高校15年级(民族学生第一年是预科)的维吾随着我国高等教育的改革与发展,高校体育也在尔族男、女学生。其中,每所高校每个年级各随机抽取不断发生变化,基本上改变了长期以来以竞技体育项男、女大学生各25人,共计1500人(平均年龄一20目为主线的高校体育教学模式。“健康第一”、“以人为岁,M一0.89)。本”、“终身体育”等新的体育理念已逐步形成。高校体1.2研究方法育强调了健身性、趣味性、实效性和科学性,使大学生1.2.1文献资料法收稿日期:2010—05~07;修回日期:2010—06—

7、15查阅行为科学及体育锻炼的相关书籍和期刊,为本基金项目:国家社会科学基金项目(O9CTYO11)。研究提供充足的资料,并为问卷的编制提供理论背景。第一作者简介:李建疆(1958一),男,河北人,教授,研究方向:高1.2。2问卷调查法校体育教育与管理。查阅相关文献,咨询专家,设计问卷,最终确定维第9期李建疆,范磊,等:新疆维吾尔族大学生体育锻炼特征及其影响因素的调查研究63吾尔族大学生体育锻炼的动机、兴趣的形成、项目、次82,女生占76%(除了冬天),52的学生每次活动数、时间、形式等为调查内容。发放问卷1500份,

8、回的时间在10—30min,60min以上者占12,每次活动收有效问卷1320份,问卷回收率88.2。男生673时男生选择“比较累”的占62,女生选择“稍有疲劳人,女生647人。感”占66。并且随着年龄的增长、年级的增高,男生1.2.3数理统计法的健身意识要比女生强,同时说明当前大学生体育锻采用SPSS16.0软件对调查所得数据进行统计分炼的次

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