情感是人们思想品质的重要因素.doc

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1、情感是人们思想品质的重要因素,如何通过感情的涓涓细流拨动学生的心弦、滋润学生的心田呢?我认为,教师要以真挚的情感和爱心去爱护学生,尊重学生,要时时处处关心学生,动之以情,晓之以理,导之以行。正如我国著名的教育家李镇西所言:我们对学生的爱,不应该是居高临下的“平易进人”,而是发自肺腑的对朋友的爱,这种爱的表达既是无微不至,又是不由自主的。2009年我担任八年级一班的班主任,班里有个学生叫苗杰,父亲因病早逝。留下他和母亲相依为命。他母亲忙着打工挣钱。对他疏于管教。在这样的单亲家庭,他养成了桀骜不逊的性格。他整天沉默寡言,因为一点小事就和同学打架,和老师顶撞。学生讨厌他,老师烦感他。

2、一天夜里,学生都早已归寝,突然,寝室长气喘吁吁地跑来说:“老师,苗杰病了。”我赶到寝室,只见苗杰正搂着肚子在床上打滚,地上吐了一地的脏物。时间就是生命!我来不及多考虑,背起他就往外走。从寝室的三楼一直背到校门口,累得我浑身是汗,身上沾满他呕吐的脏物,散发着难闻的气味,我却难以顾及。赶紧拦了一辆车,把他送到克井镇医院。经过医生的一阵抢救,病情终于稳定了。他沉沉地睡去,我默默地守护在旁边。黎明时,他的母亲才急匆匆赶到。等一切都安顿好,我才拖着疲惫的身体回到学校。第二天,我发动每个学生给苗杰写一封祝福短信。苗杰看到全体学生的祝福,默默地流下了眼泪。苗杰病好以后,完全变了。在班里团结同

3、学,尊重老师,上课认真听讲,积极参与课堂活动。一次他在作文中写道:“原来我害怕老师和同学们嘲笑我,在我生病的时候,老师和同学对我的关爱和祝福,让我感到惭愧,我重新找到了家的温暖,我对学习充满了信心,我一定要好好学习,以实际行动报答老师和同学们的爱。”老师的爱,温暖了一颗孤独的心,让一个迷途的孩子重新找到了家。

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