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时间:2020-04-19
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1、世界是寓言 我们就是寓意——钱钟书读《伊索寓言》原意讽刺与引申喻指H:钱钟书读伊索寓言见风使舵的蝙蝠-伊索寓言.mp4原:见风使舵,毫无德行。钱:人比蝙蝠就聪明多了。他会把蝙蝠的方法反过来施用:在鸟类里偏要充兽,表示脚踏实地;在兽类里偏要充鸟,表示高超出世。向武人卖弄风雅,向文人装作英雄;在上流社会里他是又穷又硬的平民,到了平民中间,他又是屈尊下顾的文化份子:这当然不是蝙蝠,这只是——人。随机应变,处处“与众不同”。蚂蚁和促织的故事原:享乐者挨饿活该。钱:讽刺现实中人在死人身上当“寄生虫”。狗和他自己影子的故事原:戒贪得无厌。钱:讽刺现实中人“不自知者不要对镜自照”。天文家的故
2、事原:眼睛总朝上必摔跤。钱:讽刺现实中人地位沦落仍想“上进”。原:伪装者终究要惹起众怒下场可悲。钱:妒贤忌能的人自己得不到好处也让别人得不到。乌鸦的故事——H:钱钟书读伊索寓言经典儿童寓言故事牛和蛙.flv钱:这母蛙真是笨坯!她不该跟牛比伟大的,她应该跟牛比娇小。所以我们每一种缺陷都有补偿,吝啬说是经济,愚蠢说是诚实,卑鄙说是灵活,无才便说是德。因此世界上没有自认为一无可爱的女人,没有自认为百不如人的男子。这样,彼此各得其所,当然不会相安无事。坐井观天,有缺点也自视为优点。原:戒狂妄自大。原:贪婪,急于求成。钱:有钱人吝啬,一毛不拔,不肯帮助别人。老婆子和母鸡——H:钱钟书读
3、伊索寓言儿童故事狐狸和葡萄.mp4原:得不到的东西都是不好的——嫉妒是一种坏毛病。钱:诉苦经可免旁人分甜头。狐狸和葡萄的故事——H:钱钟书读伊索寓言童话故事驴和愚蠢的狼.mp4原:错行仁义反受其害。钱:行医者时或草菅人命。作者读过《伊索寓言》后深刻的人生感悟研读第三段思考下列问题:第一,这是一本古代的书,读了可以增进我们对于现代文明的骄傲。实质是第二,这是一本小孩子的读物,看了愈觉得我们是成人了,已超出那些幼稚的见解。实质是第三,这部书差不多都是讲禽兽的,从禽兽变到人,你看这中间需要多少进化历程!实质上是对于狡猾的智慧不以为耻,反以为荣。远比古代狡猾。越来越狡猾。卢梭主张复古
4、倒退:反对小孩子读寓言,认为有“坏心术”,会把纯朴的小孩教得复杂了,失去了天真。钱钟书主张进步:认为寓言要不得,因为它把纯朴的小孩子教得愈简单了,愈幼稚了,以为人事里是非的分别、善恶的果报,也象在禽兽中间一样的公平清楚,长大了就处处碰壁上当。解读全文的钥匙——作者与卢梭的见解对照VS不能天真地看待《伊索寓言》,教育儿童既要讲真善美,更重要的是要创造良好的社会生活环境。文章的主旨作者以自己对现实社会的深刻体察告诫人们,现代社会随着人类文明的进步,随着经验的积累,在恶的一面,人变得越来越狡猾了。我们的头脑就不能简单幼稚,要复杂一点儿,清醒地认识现代人的种种伎俩,才不至于处处碰壁。思考与
5、练习将寓言中的动物与喻指对象相对应1乌鸦2母鸡3狐狸A比喻贪心不足得了益处反诉苦的人。B比喻品质底下、妒贤忌能的人。C比喻嗜财如命、极端吝啬的人。1()2()3()BAC作业:抄写需积累的字词及解释。总结文中寓言的引申喻指对象。
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