多读书多学习.doc

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1、多读书多学习中华民族有着泱泱五千年的文明史,历来崇尚读书,炎黄子孙视读书为修身、齐家、治天下的必经之路,读书学习在人们的生活占有重要的地位,“读书足以怡情,足以博采,足以长才。”外国名流如是说,国人有过之而无不及。  刘向,汉代的皇亲,中国目录学创始人,学问的大家,他总结读书经验时说:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”如此说来,一生在学习读书中度过,用现在流行的一句话概括就是“活到老,学到老”。正是有如此的学习精神,才成就了他在学术界的极高的声望。  读书不仅要充分利用时间,还必须真心投入,不投入

2、真情,读书就不会有好的效果,只能是劳而无功。南宋理学集大成者朱熹读书力求“三到”。就是“心到,眼到,口到”。就是在读书学习时充分调动各种感官的积极性,眼要多看,勤看;口要多读,勤读;心要多记并能做到聚精会神、融会贯通,并强调指出:“三到之中,心到最急。”他所强调的是读书不仅要注重形式,还要发自内心,从内心深处有读书的需求。  记得鲁迅先生幼年读书的“三味书屋”有副楹联:“至乐无声唯孝悌,太羹有味是诗书。”读书能够读出滋味来,可能是读书的最高境界了,鲁迅先生的老师解释其中的“三味”说:“读书昧如稻粮,读史味如肴馔,读诸子百家昧如醯醢。

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