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时间:2020-04-03
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1、年级八年级科目思想品德主备张玉平参加集体备课人员张玉平许慧内容第七课第一框财产属于谁课型新授使用时间09-4-27教学目标:知识与能力:知道公民的合法财产,财产所有权的含义;了解法律保护公民合法财产及其所有权的重要意义和方式;明白在财产所有权的归属发生争议或所有权受到侵害时,要及时寻求法律救助。过程与方法:在案例分析的过程中,增强学生鉴别合法财产与非法财产的能力,掌握依法维护合法财产及其所有权的方法。情感态度与价值观:珍惜国家、集体、他人和自己的财产,敢于同侵犯他人财产的行为作斗争。重点:法律保护合
2、法财产的所有权;当财产所有权受到到侵害时。难点:当财产所有权受到到侵害时。教法:案例分析法、问题导读法等。教具:多媒体。课时安排:一课时。学习过程:一、自主学习(一)查找跟财产有关的法律法规或条文规定。(二)小组合作试着解决本框课本中的问题。(在课本中做)(三)预习自我检测(请你在阅读课本内容后回答下列问题):Ⅰ单项选择题:1、所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益、处分的权利,就是()A.财产使用权B.财产继承权C.财产所有权D.财产处分权2、当公民的合法财产受到侵害时,可以依据民法向法院提起
3、诉讼,请求()①确认财产所有权②排除妨碍③恢复原状④赔偿损失A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④3、公民利用自己的电视机收看电视、用自己的电脑上网等,都属于所有人对自己的合法财产的()A.占有权B.使用权C.收益权D.处分权4、小丽用自己的零用钱买了一本词典,送给了家庭经济困难的小兰,小丽的做法是在行使对自己合法财产的()A.使用权B.占有权C.处分权D.收益权5、下列财产受我国法律保护的有()①妮妮把压岁钱存入银行获得税后利息25元②九年级学生清清在报刊发表文章获得稿费50元凤阳县城北中学教
4、学案-4-③丹丹获得邻居张奶奶去世前立遗嘱赠送的一个银手镯④钱科长为单位采购办公用品时接受供货商贿赂的一块名牌手表A.①②B.②③C.①②③D.①②④Ⅱ置疑:(预习之后,你还有哪些不懂的问题,请记下来,课堂上我们共同探讨。)二、探究交流:(一)预习交流展示(二)师生共同探讨1、解疑释疑疑问:解答:2、知识点解析(多媒体显示)(1)按照归属划分,社会上财产可以分哪几类?(2)合法财产的含义:合法财产是指取得的方式、内容符合法律规定的财产。(3)公民的个人财产包括哪些?(4)财产所有权的含义及应注意的问
5、题是什么?(5)法律保护公民的合法财产所有权的重要意义是什么?(6)保护公民合法财产所有权的方式是什么?(7)当财产所有权受到侵害时,保护财产所有权的方式是什么?(8)当我们的财产所有权受到侵犯时,我们应该怎么做?(学生边回答边结合课本中的例子讲解)3、巩固与拓展【请你当法官】请大家思考,下列公民的财产所有权是否受法律保护,为什么?(1)张某赌博赢得3000元钱;(2)某废品收购站收购的一吨下水井盖;(3)小商贩吴某新进的一批黄色光盘;(4)小孟买彩票中奖的500万元;(5)小丽撰写文章得的稿费30
6、0元。(学生讨论回答后小结)-4-【新闻事件分析】请同学们阅读下面的新闻事件,试对其进行分析。涉嫌非法侵占他人财产案只因收货人名字的一字之差,致使本该张三收的货却送给了李四。2005年7月24日,汉西建材市场的刘杰,从广州购回一批价值十几万元的木地板,当司机送货到汉西时,误把同在市场做木地板生意的“陈杰”当成了“刘杰”,将一车木地板送到了陈杰的仓库。等司机发现搞错了,向仓库保管人员索要货物时,却遭到拒绝。司机去找陈杰,被告知已出差在外。刘杰和司机多次来此索要货物无果。记者看到,司机出示的送货单上,收
7、货人一栏写着“刘杰”。一仓库工作人员告诉记者,接收货物时,她没有注意看“收货人”这一栏,就安排搬运工卸了货,如今出货需要老板陈杰同意才行。随后,刘杰和司机多次拨打陈杰的电话,却屡次被对方挂断。你认为这十几万元的木地板的所有权应该属于谁?刘杰应该通过什么途径确认和维护自己的财产所有权?(学生思考讨论后小结)【请你支招】小强的妈妈为了帮助他提高英语成绩,给他买了一个“好记星”,课下小强经常和同学一起学习英语单词。一天,两个社会青年在放学路上拦住小强,搜身后发现他没带钱,就拿走了他的“好记星”,告诉他第二
8、天送二十元钱来,就把“好记星”还给他,还警告他不准告诉家长。小强当天晚上没敢告诉父母,第二天到学校把这件事对几个好朋友说了,朋友们有这几种意见:一、对方就两个人,我们找几个同学教训他们,把“好记星”抢回来;二、才二十块就能换回“好记星”,给钱算了;三、报警,让警察叔叔来处理。思考:(1)如果你是小强,你会采取哪一种方式?请说明这样选择的理由。你有什么更好的办法,请说出来和大家分享。(2)读了这则案例,对你有何启示?(学生讨论分析后点评)三、课后练习Ⅰ单项选择题1、下列
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