2013现代生物进化理论.ppt

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1、现代生物进化理论【考纲展示】1.现代生物进化理论的主要内容(Ⅱ)2.共同进化与生物多样性的形成(Ⅱ)一、拉马克的进化学说:(一)主要内容:①生物不是神造的,而是由古老生物进化来的。(二)生物进化原因:一是“用进废退”二是“获得性遗传”②生物是由低等到高等逐渐进化的。③生物各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传。(三)历史意义:1、反对神创论和物种不变论。2、历史上第一个系统地提出了进化理论的学者。1、拉马克提出的用进废退和获得性遗传的观点缺少科学证据的支持,大多来自主观臆测。2、拉马克过于强调环境的变化直接导致物种的改变。(四)不足:下列表述中哪一项不是拉马克的观点()生物的种类

2、是随着时间的推移而变化的生物的种类从古到今是一样的环境的变化使生物出现新的性状,并且将这些性状遗传给后代生物的某一器官发达与否取决于用与不用练一练:二、达尔文的进化学说——自然选择学说1、提出:十九世纪中期2、内容:——《物种起源》(1859年)鳕鱼的年产卵量是500万粒。如果鳕鱼所产的卵全部能孵化长大成鱼,那么不出6年,整个大西洋就会被鳕鱼塞满。3、达尔文的自然选择学说解释模型:事实1:生物都有过度繁殖的倾向事实2:物种内的个体数能保持稳定事实3:资源是有限的推论1:个体间存在着生存斗争事实4:个体间普遍存在差异(变异)事实5:许多变异是可能遗传的推论2:具有有利变异的个体,生存并留下后

3、代的机会多推论3:有利变异逐代积累,生物不断进化出新类型达尔文自然选择学说的主要内容1、过度繁殖2、生存斗争3、遗传变异4、适者生存——进化的条件——进化的动力——进化的基础、内因——进化的结果在生存斗争中,适者生存,不适者被淘汰的过程,就是自然选择。想一想?用拉马克和达尔文的进化学说分别怎样解释长颈鹿为什么脖子长?长颈鹿的祖先过度繁殖生存斗争长颈、长肢个体(遗传积累)适者生存现代长颈鹿(变异)长颈、长肢个体短颈、短肢个体自然选择利用达尔文的观点解释长颈鹿为什么脖子长?以上两图是当时宗教人士为讽刺达尔文所作4、贡献:(1)相对系统地解释了生物进化的原因(2)较好地解释了生物的多样性和适应性

4、(3)反对神创论和物种不变论,为辩证唯物主义世界观提供了有力的武器5、局限性:(1)对于遗传和变异的本质,未能作出科学的解释(2)对生物进化的解释也局限于个体水平(3)强调物种的形成是渐变的结果,不能解释物种大爆发现象达尔文与拉马克的进化学说的区别与联系项目达尔文学说拉马克进化学说区别变异适应能力进化方向联系变异是不定向的,本来就有环境和生物都不能决定生物变异的方向变异是定向的,环境和动物的意愿可决定变异的方向有利变异适者生存不利变异不适者淘汰环境和动物的意愿决定的变异都适应环境自然选择决定生物自身决定承认生物非神所造,而是由更古老的生物进化而来,即由简单到复杂,由低等到高等进化而来,且都

5、是渐变的结果三、现代生物进化理论性状水平深入基因(分子)水平以个体为单位以种群为单位形成以自然选择学说为基础的现代生物进化理论认识到了遗传和变异的本质获得性遗传的观点,已经被多数人摈弃。深入在自然界中,没有哪一个体是长生不死的,个体的基因型也会随着个体的死亡而消失,但决定表现型的基因却可以通过有性生殖才传给后代,因此研究生物的进化,仅仅研究个体的表现型是否与环境适应是不够的,还需要研究群体的基因组成变化,这个群体就是种群。三、现代生物进化理论三个强调一定区域生物繁殖的基本单位;生物进化的基本单位。“同种”和“全部”两个要素一个条件两个方面种群是指生活在一定区域的同种生物全部个体的总和。1、

6、种群:一、种群是生物进化的基本单位例1、下列能称之为种群的是()(多选)A.一个池塘中的全部鲫鱼B.一片草原上的全部草本植物C.一块棉田中的全部棉铃虫D.一片森林中的全部山毛榉ACD2、基因库:一个种群中全部个体所含有的全部基因叫这个种群的基因库。3、基因频率:在一个种群基因库中,某基因占全部等位基因的比率叫做基因频率。某基因的数目该基因的等位基因的总数基因频率=×100%种群中某基因型个体数占该种群个体总数的比例。4、基因型频率:基因型频率=×100%从以上基因频率和基因型频率的计算公式可看出:某个基因的频率=该基因纯合子的频率+1/2杂合子的频率题2:已知人的褐眼(A)对蓝眼(a)是显

7、性。在一个30000人的人群中,蓝眼人有3600人;褐眼的有26400人,其中纯合体有12000人,那么在这一人群中A和a基因频率分别为_______和_______。64%36%种群中基因频率的计算类型(常染色体)①、已知基因型个数,求基因频率某基因频率=(纯合子个体数×2+杂合子个体数)÷(总个体数×2)②、已知基因型频率,求基因频率某基因的频率=该基因纯合子的基因频率+1/2杂合子的基因频率例3:设二倍体生物个体中

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