考研英语阅读解题技巧

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1、考研英语阅读解题技巧考研英语阅读试题特点及考查内容一、考研英语阅读考查内容及题源自２００２年起，阅读理解考察内容为三节Ａ节（２０题）：无明显变动。主要考察考生理解主旨要义、具体信息、概括性要义、进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的语义等能力。四篇文章（总长度１６００字），从四个选项中选出最佳答案。Ｂ节（５题）：新增题型。主要考察考生对连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。Ｃ节（５题）：翻译本课主要讲阅读理解Ａ节来源：西方大学的一二年级课本、西方报刊杂志（从９７年以后主要来自西方报刊杂志）社会生活和文化教育

2、：Ｎｅｗｓｗｅｅｋ（新闻周刊）；Ｔｉｍｅ（时代周刊）；ＴｈｅＷａｓｈｉｎｇｔｏｎＰｏｓｔ（华盛顿邮报）；ＵＳＡｔｏｄａｙ（今日美国）；ＴｈｅＴｉｍｅｓ（泰晤士报）；ＴｈｅＧｕａｒｄｉａｎ（卫报）；ｗｗｗ．ｕｓｎｅｗｓ．ｃｏｍ（美国新闻在线）。科普类文章：ＮａｔｉｏｎａｌＧｅｏｇｒａｐｈｉｃ（国家地理杂志）；ＳｃｉｅｎｔｉｆｉｃＡｍｅｒｉｃａｎ（科学美国人）；Ｓｃｉｅｎｃｅ（科学杂志）；ＮｅｗＳｃｉｅｎｔｉｓｔｓ（新科学家）；Ｄｉｓｃｏｖｅｒｙ（探索杂志）；Ｎａｔｕｒｅ（自然）商业经济类文章：ＢｕｓｉｎｅｓｓＷｅｅｋ（商业周

3、刊）；ＴｈｅＥｃｏｎｏｍｉｓｔ（经济学家杂志）；ＷａｌｌＳｔｒｅｅｔＪｏｕｒｎａｌ（华尔街杂志内容：社会科学为主，自然科学为辅，新的趋势是人文科学的文章。文章的分类（１）社会科学（ＳｏｃｉａｌＳｃｉｅｎｃｅ）有３０篇包括：政治学、经济学、社会学、传播学、教育学、心理学、历史学、人类学、文化学等分析：政治学，从８９－０３没有出过题，因为西方和东方的意识形态存在差异性，避开敏感话题，没有出过；经济学，每年至少一篇；教育学，隔年出一次；传播学，隔年出一次。总结：泛读的重点———经济学、教育学、传播学、心理学。（２）自然科学（Ｎａ

4、ｔｕｒａｌＳｃｉｅｎｃｅ）有１０篇１０篇中，纯而有纯的自然科学很少，只有约４篇。命题集中在科学史方面。出题的原则：一般性原则，公正性原则。总结：泛读自然科学的文章，少读纯自然科学的文章，多读简介科学史的文章。（３）人文科学包括：文学、历史、哲学（４篇）分析：８８———９９年，１１年中从未出过题。００年（３）文学评论—未来主义诗歌；００（５）散文—雄心壮志；０１年（５）散文—我这个人的一段心路历程；０２年（１）讲幽默。总结：人文科学出题有抬头趋势。—１—考试点（ｗｗｗ．ｋａｏｓｈｉｄｉａｎ．ｃｏｍ）名师精品课程电话：４００

5、６８８５３６５从体裁角度将文章分类：议论文、说明文、记叙文、应用文。多读：议论文、说明文。（从来没有出现过记叙文，应用文只出过１篇）不同体裁的文章不同考试要点：对于说明文，要注意事实和数据；对于议论文而言，要注意作者的结论和观点，以及作者对其他观点的态度从语言上，以美国英语为主。突显美国英语与美国文化，应该多了解一些美国的基本概况。二、大纲中对于阅读理解的总体要求１．阅读速度：（０２年开始为４篇×５题）每篇文章略有增加，但增加不大。要求文章读得更细了，用精读的方式击破考研阅读。２．八点阅读要求：（１）能够抓住文章中的主旨

6、大意（２）理解文章中的具体信息（３）理解概念性的含义（４）进行有关的判断、推理和引申的能力（５）根据上下文推测生词含义（６）理解文章的谋篇结构及段与段、句与句的逻辑关系（７）理解作者的意图、观点、态度（８）区分论点和论据３．新大纲提出的三点要求：（１）词语的概念性含义（２）理解文章的谋篇结构（３）区分论点和论据三、大纲解析：１．放慢作题速度（ｃｌｏｓｅｒｅａｄｉｎｇ仔细阅读），阅读速度要求我们读得更细更慢了；２．词的变化（ｐａｓｓａｇｅ变成了ｔｅｘｔ），重视文章总体结构的把握，这要求从结构的角度来读文章；强调时效性。与当今

7、形势联系较紧，多看一些时文（经济方面）。９７年（１）法律时文；９７年（５）经济时文；９６年（３）经济－劳资变化；９９年（２）互联网；０１年（４）全球并购浪潮；０２年（４）安乐死四、考研阅读的时间分配问题：１．４篇７５—８０分钟，平均每篇１５—２０分钟。２．读文章的时间分配：用６—８分钟完成第一遍阅读，１０—１４分钟来琢磨题目，每题平均２分钟。五、考研阅读的特点：１．文章单词量不大，但句型结构复杂。２．作者的观点不一定明确。３．选项的迷惑性比较大。—２—考研英语阅读解题技巧六、阅读理解中做题误区：１．解题步骤有误。２．不知如

8、何做记号。阅读中需要做记号的有：①标志类、指示类的信息。（时间、地点、人名、国名）②能够显示文章结构的信息。（中心句、核心概念、以及两个标志词ａｌｔｈｏｕｇｈ表转折；ｆｕｒｔｈｅｒｍｏｒｅ表递进）。七、考研阅读的基本解题步骤：第一，通读全文，抓住中心。１．通读全文，抓两个重点：①首段（中心句、核心概念常