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1、_⋯fWorld东●’南’1亚一一之一窗2010.9印度班加罗尔印刷技术掌院王以俊编译公立班加罗尔印刷技术学院(Governmentinsti—7500T"-方米。该大楼为3层。机构设备和各种机械tuteofprintingtechnologyBangalore,GII~F)的历史,实验室设在一层,教室、学生等候室和模拟实验室、可追溯自博士M.visveswaraya先生于1943年创建的非模拟实验室在二楼,三楼为办公室、图书馆、教Sri.Jayachamar~endra职业学校(校址位于班加罗尔研室和设备
2、很好的其他实验室。Sheshadri路)。当时,该校的印刷技术课程,已开始1985年时,全印度印刷商联合会邀请全国各个向卡纳特克邦及其周边地区的各私营、公办的印刷邦的印刷院校的主要负责人会商更新教学大纲事宜,厂提供合格的技术员。还帮助学生做好创业准备,以便印度所有的印刷院校统~实施。结果全体校长通过建立他们自己的印刷厂以实现自我就业。对联合会的此项提议均表示赞同,并在班加罗尔印感觉到合格的印刷技术员的供不应求,卡纳塔刷技术学校提出了新的课程安排。即第3年的前6克邦政府决定,单独建立一所专门的、专业课题更个月
3、进行工业接触(含胶印、凹印、柔印、卷筒纸齐全的印刷技术学校(Theschoolofprintingtechnol—胶印和印前技术基础)。后6个月进行所规定的理论ogy),并于1975年在迈索尔正式成立了该学校,此和实践培训。此后至2003年,政府下达“NO.ED/即后来的印刷学院的前身。起初,该校被安置在由195/TPE/2003”政令,规定从2003~2004学年起,前职业学校演变而来的班加罗尔工业学校(Poly—开始实施这一新的学期制度方案,以及根据先进的technic)的校园内。从一开始,印刷技术学校
4、就从印刷技术发展所修订的课程和更新的教学大纲。工业学校中分离出来,独立拥有自己的教学人员、班加罗尔印刷技术学院还拥有完善的生产中心,非教学人员和行政管理人员,以及独立的办公室。可通过印前、装订整饰加工的独立操作,帮助学生另在1975年以前,原工业学校的印刷技术课程,是获得更多的实践经验。运行在技术教育系下的选修文凭课程之一,毕业生据全印度印刷商联合会介绍,目前印度有公立被授予不同工程学科的文凭证书。至印刷技术学校及私立的印刷学院超过50所,每年为超过4000人时始设置了两个专业课程:凸版印刷和平版印刷。提供
5、与印刷相关的专业教育。而公立班加罗尔印刷1997年1月,新创建的公立印刷技术学院,利技术学院为主要的10所印刷学院之一。■用世界银行项目建起了庞大的学院大楼,并由卡纳(资料来源:印度教育网)塔克邦的首席部长主持举行了落成典礼。这幢新大楼按照高标准建设,具有非常好的建筑架构,位于责任编辑:陈迎春班加罗尔花园城市中心的宫殿路上,占地面积约59
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