托福阅读:三种方法提升词汇量-智课教育旗下智课教育

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时间:2017-12-08

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1、智课网托福备考资料托福阅读:三种方法提升词汇量-智课教育旗下智课教育托福阅读文章中会遇到各种各样的词汇,那么如何才能提升托福阅读词汇量呢?本文小编就给大家分享提升托福阅读词汇量的三种方法,希望对大家有所帮助。单词量在很大程度上决定了托福阅读的成绩,如何高效地背单词已经成为了很多学生关注的重点问题,今天智课教育小编来详细为大家解读如何攻克单词大关。攻略1:“滚动记忆法”很多学生常常拿出大块的时间来背单词,有的学生甚至每天拿出一上午或者一下午的时间都用来背单词。一次性摄入的单词总量比较大,但是同学们经常发现最后真正

2、记住的单词却并不多。因此,我向大家隆重介绍一种背单词的方法:“滚动记忆法”。根据艾宾浩斯遗忘曲线,随着时间的推移人们之前记住的东西会不断丧失,因此为了防止背过的单词被遗忘,同学们可以每天利用不同的时段反复记忆单词。建议同学们每天分4个时段背单词,每次被单词的时间不超过1个小时,具体的操作方法以每天背100个单词为例。第1个时段可以选取在早上8:00-9:00之间:同学们可以在早上8点-9点的时候“刷”一遍,目的在于区分认识和不认识的单词,并且把不认识的单词进行第一次概念性的记忆。第2个时段可以选取在中午13:0

3、0-14:00之间:在第2次背单词的过程中,重点针对的是第一遍筛选出来的不认识的单词,对这些单词进行深度记忆。第3个时段可以选取在下午18:00-19:00之间:在第3次背单词的过程中,我们对于仍然不认识的单词进行重点记忆,对刚刚背下来的单词进行巩固记忆。第4个时段可以选取在晚上11:00-12:00之间:在第4次背单词的过程中,我们主要的目的是查缺补漏,把白天背过的单词进行最后一遍记忆,把仍然没有背下来的单词继续背诵,并且做好重点标记。最后,请大家务必注意一点:100个单词通过一天4个时段的背诵之后,并没有结

4、束。何为滚动?就是在第二天背另外100个新单词时,请务必把前一天没有背下来的旧单词加入到第二天的新单词当中,进行滚动记忆,直到完全背下来为止,这种“滚动记忆”的方法可以使单词像滚雪球一样越背越多,而且多次重复不易遗忘,最终实现单词的稳步提升。攻略2:“词根词缀法”词根词缀法一直以来被认为是可以使单词呈指数倍增长的科学方法。但是词根词缀种类繁多,把词根词缀全都背下来是不现实的,所以请同学们在记忆词根词缀时一定要有侧重点的记忆:1词根最重要:词根与单词的含义相关性最大,一定要重点记忆。比如“vis”与“看”有关。2

5、前缀次重要:前缀也会影响单词的含义。比如re这个前缀有“回,向后”;“再一次,重新”;“相反,反对”三层含义。3后缀不重要:首先是因为后缀只与单词的词性有关,与单词的含义无关。其次是阅读部分对于词汇题的考察,不涉及对单词词性的考察。攻略3:“逻辑猜词法”每一个考生都希望能把单词都背完之后,再上考场,但是在现实考试当中,我们的单词量可能在远远没有达到考试要求的水平时,就已经走进了考场。所以越来越多的学生提出疑问:如何在单词量不是很OK的情况下,尽可能的读懂文章,做对题目?因此,接下来向大家介绍一种方法:逻辑猜词法

6、。这种方法的原理是通过把握文章的逻辑结构来猜测词义,上图中的并列,转折,让步关系是最常见的三种逻辑关系:1.并列关系(1)形式:AandB是最基本的形式,可以替换and的词有or,aswellas等。(2)考点:1语法结构相同:and前后连接的两个并列一定是语法结构完全相同的,即词性一致,时态一致;而且在找并列关系的时候,请同学们从后往前找(先找B再找A),也就是说,and与后面的并列成分B一定是紧密相连的,而与前面的并列成分A可能有一些成分夹杂在中间不易看出(如例1)。因此找并列时,首先找到并列连词,接下来看

7、并列连词后面的部分(B部分),最后根据语法结构相同这一特点,反推前面的并列部分(A部分)。例1:Thenewaccessibilityoflandaroundtheperipheryofalmosteverymajorcitysparkedanexplosionofrealestatedevelopmentandfueledwhatwenowknowasurbansprawl。例1当中,并列成分为:sparked…andfueled…,其中:and连接的两个并列动词词性一致,同时作谓语动词,而且时态一致,均为一

8、般过去时。2语意一致:AandB结构当中,A和B的意思是大体一致的,看懂一个即可。所以,当发现不认识的单词附近有and这样的并列连词时,想一想是否可以通过and来推测其含义。例1当中的sparked和fueled这两个词只需要认识一个,即可推出另外一个的大体含义。2.转折关系(1)形式:A,butB是最基本的形式,可以替换but的词有yet,however,unfortunately,

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