高中生物《遗传物质的发现》同步练习1 中图版必修2.doc

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1、第1节遗传物质的发现一、选择题1．下列不属于有利于萨顿提出遗传因子位于染色体上的假说的事实是（）A、体细胞中染色体成对存在，每对染色体中的一条来自母方，一条来自父方B、细胞减数分裂时，配对的两条染色体相互分开，独立地进入配子，非同源染色体自由组合C、细胞质中也有染色体，染色体呈螺旋化存在D、染色体各具独特形态2．下列关于染色体与DNA关系的叙述，正确的是（）A、染色体和DNA是遗传物质B、染色体由蛋白质和DNA组成C、不同生物染色体上具有不同数量的DNA分子D、DNA在细胞中全部存在于染色体上3．所有病毒的遗传物质是（）A、DNAB、DNA和RNAC、RNAD、DNA或R

2、NA4．下列有关遗传物质的说法，正确的是（）A、生物的遗传物质是DNAB、生物的主要遗传物质是DNAC、病毒的遗传物质是DNA和RNAD、控制细胞核遗传的物质是DNA，控制细胞质遗传的物质是RNA5．对染色体、DNA、基因三者关系的叙述中，错误的是（）A、每条染色体上含有一或两个DNA，DNA分子上含有多个基因B、都能复制、分离和传递，且三者行为一致C、三者都是生物细胞内的遗传物质D、生物的传种接代中，染色体的行为决定着DNA和基因的行为6．烟草花叶病毒的遗传物质是（）A、蛋白质B、DNAC、RNAD、DNA或RNA7．噬菌体在细菌细胞内合成自己的蛋白质需要（）A、噬菌体

3、的DNA和氨基酸B、噬菌体的DNA和细菌的氨基酸C、细菌的DNA和氨基酸D、细菌的DNA和噬菌体的氨基酸8玉米叶肉细胞中DNA的载体是（）A、线粒体、中心体、染色体B、叶绿体、核糖体、染色体C、染色体、中心体、核糖体D、染色体、叶绿体、线粒体9．噬菌体侵染细菌后，在形成子代噬菌体时，用来作模板物质的是（）A、噬菌体的蛋白质外壳B、细菌内的蛋白质C、噬菌体的DNA分子D、细菌内的DNA分子10．“DNA是主要的遗传物质”是指（）A、遗传物质的主要载体是染色体B、大多数生物的遗传物质是DNAC、细胞里的DNA大部分在染色体上D、染色体在遗传上起主要作用11．病毒甲具有RNA甲

4、和蛋白质甲，病毒乙具有RNA乙和蛋白质乙。若将RNA甲和蛋白质乙组成另一病毒丙，并以丙感染寄主细胞，则寄主细胞中病毒具有　……….（）A、RNA甲蛋白质乙　　　　　　　B、RNA甲　蛋白质甲　Ｃ、RNA乙　蛋白质乙　　　　　　　　　Ｄ、RNA乙　蛋白质甲12．用噬菌体去感染内含大量３Ｈ的细菌，待细菌解体后，３Ｈ应　…………….（）Ａ、随细菌的解体而消失　　　　　　Ｂ、发现于噬菌体的外壳和DNA中Ｃ、仅发现于噬菌体的DNA中　　　Ｄ、仅发现于噬菌体的外壳中13．下列哪项能作为“DNA是遗传物质”的有力证据（）-3-用心爱心专心Ａ、不少学者认为，蛋白质是一切生命活动的体现者Ｂ

5、、染色体在生物遗传中具有重要的作用，而染色体主要由蛋白质和DNA组成Ｃ、加热杀死的Ｒ型细菌促成了Ｓ型细菌的转化Ｄ、Ｔ２噬菌体侵染细菌的实验表明：在噬菌体中，亲代和子代之间具有连续性的物质只是DNA14．在格里非思的实验中，加热杀死的Ｓ型细菌能促成Ｒ型细菌发生转化。这个事实能证明　Ａ、Ｓ型细菌的蛋白质和DNA的结构都很稳定Ｂ、Ｓ型细菌的蛋白质的结构特别稳定Ｃ、Ｓ型细菌的DNA比蛋白质的结构稳定一些Ｄ、任何条件都不能破坏Ｓ型细菌的DNA的结构15．噬菌体侵染细菌的实验中，在细菌体内合成蛋白质的正确叙述是（）Ａ、原料、模板和酶来自细菌Ｂ、模板和酶来自噬菌体，核糖体和氨基酸来自细

6、菌Ｃ、指导蛋白质合成的DNA来自细菌，氨基酸原料来自噬菌体Ｄ、指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体，核糖体、氨基酸原料和酶由细菌提供二、非选择题16．某科学家做“噬菌体侵染细菌的实验”时，分别用放射性同位素做了如下标记，产生的100个子代噬菌体与亲代噬菌体的形状、大小完全一样。实验前的情况见下表：噬菌体细菌核苷酸32P31P氨基酸32S35S（1）子代噬菌体的DNA应含有表中的和元素。（2）子代噬菌体的蛋白质分子中都没有元素，由此说明。子代噬菌体的蛋白质分子中都有元素，这是因为。（3）此实验证明。17．材料一：噬菌体病毒只有核酸（核心）和蛋白质（外壳）两种物质组成，用病毒侵染

7、相应的生物细胞发现，病毒的蛋白质外壳都没有进入相应的被侵染的细胞，只有核酸被注入到受侵染的细胞内，被侵染的细胞最后裂解能释放出很多新的病毒。材料二：研究发现，人类、动物、植物、原核生物的遗传物质是DNA。病毒中有的种类的遗传物质是DNA，有的种类遗传物质是RNA。（1）通过分析“材料一”，你认为在病毒中起遗传作用的物质应该是，“材料一”也是证明是遗传物质的证据。（2）从“材料二”中，你可以归纳出的结论是：是主要的遗传物质。[拓展提高]：18．某科研小组对禽流感病毒的遗传物质进行了以下实验：实验原理：略实验目的：探究禽流感病毒的