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时间:2020-04-03
《湖南省茶陵县世纪星实验学校九年级物理下册《长度》学案(无答案) 湘教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《长度》学习目标1.知道长度的单位,及各单位之间的换算2.会用适当的工具测量时间和长度。3、知道测量有误差,误差和错误有区别。学习目标:任务一:长度的测量阅读教材p35-37页完成下列问题1、长度的国际单位是,符号是。常用单位有、、、、、;最大的单位是,最小的单位是2、换算关系:1km=m,1m=mm,1mm=μm,1μm=nm3、原子的半径 人头发的直径 一张纸的厚度 地球的半径4、完成下列单位换算:(1)35mm=m;(2)1.5×105nm=m(3)4.76×10-5m=nm;5.给下列空格中填上合适的单位:某同学身高150_____,物理课本一张纸的厚度
2、约为75_____,一元硬币的厚度3.5_______,一枝新铅笔的长度为0.175______。6、长度的测量最基本工具是:7、刻度尺的使用方法:(1)观察:观察刻度尺的、、(2)放:①②③(3)读:①视线应与尺面.②估读到.(4)记:记录测量结果应包括:值、值和.8、如图所示,所用刻度尺的分度值,则此物体的长度为_______cm.9、 某同学用卷尺测自己的身高为1.724m,那么这卷尺的分度值是________,数据中的准确值是_________,如果改用cm作单位,该同学的身高应记为_________cm.10、实验:(1)、请同学们用刻度尺测物理课本的长度。(2)、请同学们用
3、刻度尺测指甲的宽度。手掌的宽度。任务二、时间的测量阅读课本P38“时间测量”完成下列试题1、时间的国际单位是,符号是。其它单位还有2、1h=min1min=h3、如图:用停表测量校运会上女子1500m比赛成绩,从开始计时到此刻经历的时间是任务三:阅读课本P38-39“误差”,1、定义:和之间的差别叫做误差。2、减小误差的方法:3、误差与错误的区别:讨论31.一刻度尺受热膨胀,用此刻度尺测量物体的长度,则测量结果将2、如何测量一页纸的厚度3、如何测硬币的直径。4、如何测测地图上株洲到茶陵的距离。当堂达标1、9.1×10-8m=_______μm.50nm=_____m.2、.同一长度的四
4、次测量记录是:25.1mm,25.2mm,27.2mm,25.3mm,其中一次明显是错误的,它是________,根据以上测量记录,这一物体的长应记作_3.如图所示的鞋,过去标注的尺码为“41码”,表示其长度约为25.5(填单位);如图的是S5、用A.B两个不同的刻度尺测同一物体的长度、则A尺读数为cmB尺读数为cm6、如图:使用刻度尺测量物体长度,其中正确的是()7、用分度值是1mm的刻度尺测量物体的长度,下列记录结果中正确的是()A.16.3mB.0.1630mC.16.31mmD.16.313cm8、长度测量是物理学中最基本的测量之一,图中的四种工具不属于测量长度的是()9、(沿
5、长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖,如图甲.(1)小明用最小分度值是lmm的尺测量其中一块地砖长度如图乙所示,则每块地砖的长度是 m.(2)小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间,停表的读数如图丙所示,他所用的时间是 s.(3)根据速度、路程和时间的关系v= ,算出小明的步行速度为 m/s.33
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