浙江省桐乡市2012-2013学年高二生物上学期期末试题（无答案）浙科版.doc

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1、凤鸣高级中学2012～2013学年第一学期期末检测试题卷考生须知：本卷采用答题卷，请将答案做在答题卷的相应位置上，做在试题卷上无效。一、选择题Ⅰ（本题有30小题，每小题1分，共30分。请选出各题中一个符合题意的选项）1.下列有关化合物的说法正确的是A.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的B.脱氧核苷酸通过磷酸二酯键连接起来形成DNA分子中的一条链C.分子式为C63H105O45N17S2的多肽化合物中，至少含有肽键17个D.蔗糖的水解产物是葡萄糖2.甲图所示的物质在乙图的哪些细胞器中含有 A.abcd

2、eB.bcdeC.acdeD.abcd3.已知某蛋白质由三条肽链构成，其结构示意图如下，其中“—S—S—”为由两个“一SH”构成的二硫键，其作用是连接两相邻肽链。若该蛋白质分子共由A个氨基酸组成，则形成一个该蛋白质分子时减少的相对分子质量为A.18（A－3）+4B.18（A－2）+4C.18m（A－3）D.18（A－2）4.下列叙述正确的是A.细胞衰老表现为酶活性降低，线粒体体积减小B.高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性C.细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育D.癌细胞因膜上的粘

3、连蛋白减少,导致它能无限增殖5．下列对相关实验的叙述，正确的是A．可以根据细胞能否发生质壁分离和质壁分离复原来判断动物细胞是否为活细胞B．纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿素b在层析液中溶解度最大C．油脂检测实验中需滴加体积分数为50%的酒精溶液洗去多余的染液D．鉴定蛋白质时，应将双缩脲试剂A液和B液混合以后再加入待检组织样液中6.下图①表示某动物细胞的细胞周期各阶段的时长及DNA含量的变化，图②表示从细胞周期中的某个时刻取出若干个细胞，测定出的每个细胞的DNA含量。下列分析不正确的是9A.图②

4、中的甲组的细胞数量较乙丙组较多的原因是其在细胞周期中的时间长B.该种细胞可能为某动物的神经细胞C.图②丙组中只有部分细胞的染色体数目是正常体细胞的两倍D.图②中乙组细胞所处的时期相当于图①中细胞周期的S期7．同一成熟高等动物的雄性个体内的各类活细胞所含DNA的A．遗传信息无差异，数量相同B．遗传信息有差异，数量不同C．遗传信息无差异，数量不同D．遗传信息有差异，数量相同8．豌豆中高茎（T）对矮茎（t）显性，绿豆荚（G）对黄豆荚（g）显性，这两对基因是自由组合的。则Ttgg与TtGg杂交后代的基因型和表现

5、型的数目依次是A．5和3B．6和4C．8和6D．9和49.某细胞中染色体数和染色体中DNA数比例为1:2时，该细胞中不可能发生的现象是A.等位基因的分离和非等位基因的自由组合B.细胞两极发出纺锤丝C.着丝粒一分为二D.同源染色体联会，形成四分体10.在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质，在下图中标记元素所在部位依次是A.①⑤B.①④C.②④D.③⑤11.已知四株豌豆体细胞中的基因型分别为甲AaBb、乙AaBB、丙AAbb、丁Aabb，且两对基因控制两

6、对相对性状位于非同源染色体上。在完全显性条件下，下列分析错误的是A.甲、乙豌豆杂交后代的性状分离比为3:1B.甲、丙豌豆杂交后代有四种基因型、两种表现型C.自交后代性状分离比为3:1的只有乙和丁D.杂交子代表现型相同的只有丙、丁杂交组合12．具有两对相对性状的两纯合亲本杂交，相应基因位于两对同源染色体上。F2中将出现不同于亲本表现型的新类型，其中能稳定遗传的个体占F2个体总数的A．1/4 B．1/9 C．1/8 D．1/213.右图为某一种单基因遗传病的系谱图，下列说法正确的是A.家系中男性患者明显多于

7、女性患者，该病肯定是9伴X隐性遗传病B.Ⅱ-5号是该病致病基因的携带者C.Ⅱ-6号是该病致病基因的携带者D.I-1把致病基因传给儿子的概率为014．如下图所示为物质代谢过程中光合作用与呼吸作用两者间的关系，图中涉及能量转化的过程有A．3、4、5B．1、3、4、5C．1、2、3、4D．1、2、3、4、515.某学校生物兴趣小组用小球藻进行实验，探究影响光合速率的因素。将小球藻浸在有适宜培养液的大试管中,以白炽灯作光源,移动白炽灯调节其与大试管的距离，分别在20℃和30℃下进行实验，观察并记录不同距离下单位

8、时间内产生的气泡数目，根据实验结果绘制成曲线1、曲线2,结果如图所示。下列相关叙述不正确的是A.限制D点光合速率的主要因素是温度B.F点条件下，O2释放量为0，因为小球藻光合作用停止C.该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响D.若减少实验装置中的CO2浓度，则F点向左移动16.右图表示细胞膜的亚显微结构，下列叙述不正确的是A.细胞的识别与①有密切关系B.大分子有机物要通过③的转运才能进入细胞内C.适当提高温度将加快②和③的运动速度D.