江苏省高中物理 13.6 光的偏振学案 新人教版选修3-4.doc

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1、第十三章第6节光的偏振班级姓名学号【目标导学】：学习目标：1．通过实验，认识振动中的偏振现象，知道只有横波有偏振现象。2．了解偏振光和自然光的区别，从光的偏振现象知道光是横波。3．了解日常见到的光多数是偏振光，了解偏振光在生产生活中的一些应用。学习重点：光的偏振实验的观察和分析。学习难点：光振动与自然光和偏振光的联系。【课前预习】1．复习横波与纵波的概念，并举例。横波纵波【新课教学】1．［演示一］介绍课本图13.6－1装置，教师演示，引导学生表述看到的现象。现象：。大家看到，横波能产生偏振现象，纵波不会发生偏振现象，根据是否能发生偏振，我们可以判断一个机械波是横波还是纵波。

2、虽然这种方法对判断机械波并非必要，但我们可以借助这种方法来判断光波是横波还是纵波。2．［演示二］教师介绍装置，强调起偏器P和检偏器Q的作用，演示的同时引导学生认真观察随着检偏器Q的转动屏上光照强度的变化。现象1：用一个起偏器观察自然光，偏振片是，以光的传播方向为轴旋转P时，透射光强度。现象2：加上检偏器Q，当Q的透振方向与P的透振方向一致时，透射光强度。现象3：以光传播方向为轴旋转时，透射光强度。当Q与P透振方向垂直时，光强。思考：如何解释上述现象？-2-用心爱心专心3．偏振现象的应用（学生自己阅读）（1）偏振滤光片（2）车灯玻璃和挡风玻璃（3）偏光眼镜（观看立体电影）（4

3、）拍摄水面景物（5）液晶显示【课堂小结】：【总结反思】：-2-用心爱心专心