江苏省连云港灌云县龙苴中学八年级英语下册 Unit 4 A charity show 学案 牛津版.doc

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1、8BUnit4导学案Welcometotheunit【自学探究】一、预习P60—P61，在课本上划出下列词组和句子并背诵。1.holdamicrophone拿着麦克风2.bechosentobethehostofacharityshow被选做一场慈善演出的主持人3.congratulationstosb.onsth.祝贺某人某事4.为慈善机构募集钱raisemoneyforcharity5.慈善机构的募集基金活动fund-raisingactivitiesforcharities6.为慈善（机构）募捐的不同方法diffe

2、rentwaysofraisingmoney7.在网上做广告advertiseontheInternet8.散发传单号召人们捐钱giveoutleafletstoaskpeopletodonatemoney9.希望工程ProjectHope10.拯救中国虎SaveChina’sTigers11.春蕾计划SpringBudProject12.绿色希望工程ProjectGreenHope13.除非你白天少睡点觉。Onlyifyousleeplessduringtheday14.为什么我们不举行一次慈善演出呢?Whydon’t

3、weorganizeacharityshow?二、完成P61，PartB练习。三、用括号中所给词的正确形式填空1.Theschoolsportsmeetingwillbeh___________onMonday.2.Letmemadeap__________fortheshow.3.Don’tbenervous.I’ms___________you’llbethebest,Linda.4.Whydon’tweaskourparentsandfriendstod__________moneytosavethem.5.Thi

4、scharityhelpsp__________riversandlakesinChina.6.Ihave____________(广告)forahousewithagarden.7.A_____________(话筒)makesyourvoicesoundlouder.8.I____________(希望)Icouldbetheheadmasteroneday.9.Everyyearheraisessomemoneyforthose____________(慈善机构).10.Whyareyouholdingsomany

5、____________(传单)?【教案】教学内容8BUnit4Welcometotheunit课型新授课主备审核:教学目标1.初步认识一些慈善机构的名称并了解其工作2.对慈善活动和慈善活动的组织形式有初步的认识3.熟悉不同的建议方式4.激发学生对慈善活动以及参与这些活动的兴趣5.通过对慈善组织的了解使学生得到一定的情感教育教学重难点1.一些慈善组织的英文名称及其活动内容2.熟悉提出建议和慈善筹款的方式教学方法情景交际法教具准备课件，录音机时间：教学步骤教师活动学生活动STEP1Lead-in20用心爱心专心1、Show

6、apictureofamicrophone.Askstudents:“What'sthis？Whomayuseit?”andthenwritethenewwordsontheBb:microphone,host.2、Introducesomefamoushoststothestudents.3、ShowanotherpictureaboutHoboandthenaskstudents:“WhyisHoboholdingamicrophoneinhishand?”(Hehasbeenchosentobeahostofthe

7、charityshow.)4、Listentothetapeandanswersomequestionsaboutthecomicstrip.1)WhatisHobodoing?2)Whyishesohappynow?3)WhatisEddie’swish?4)WhatdoesHobothinkaboutEddie’swish?5、Readthedialoguetogether.6、Askstudentstopractiseitinpairsandthenactitout.7、Fillintheblanksandchec

8、ktheanswers.STEP2Presentation1、Showtwopicturesabouttheoldandbrokenschoolinpoorareas.2、Brainstorming:Askthestudents:Whatcanwedoforthem?3、Showanothersomepictures