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时间:2020-04-03
《江苏省溧阳市2013届高三物理教学情况调查试题(无答案)新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、溧阳市竹箦中学教学情况调查物理试题一、单选题(本题共5小题,每小题3分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)1.近几年,国内房价飙升,在国家宏观政策调控下,房价上涨出现减缓趋势.王强同学将房价的“上涨”类比成运动学中的“加速”,将房价的“下跌”,类比成运动学中的“减速”,据此,你认为“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动学中的()A.速度减小,加速度增大B.速度减小,加速度减小C.速度增加,加速度减小D.速度增加,加速度增大2.一遥控玩具小车在平直路上运动的位移—时间图象如右图所示,则( )A.15s内汽车的位移为300mB.前10s
2、内汽车的加速度为3m/s2C.20s末汽车的速度为-1m/sD.前25s内汽车做单方向直线运动3.如图所示,两个物体叠放在水平桌面上,当用一个水平力推物体A时,A、B仍然保持静止。设此时B对A的摩擦力大小为,桌面对B的摩擦力的大小为,则()A.,B.,C.,D.,θ/4.如图所示,从某高度水平抛出一小球,经过时间t到达地面时,速度与水平方向的夹角为θ,不计空气阻力,重力加速度为g。下列说法正确的是A.小球水平抛出时的初速度大小为B.小球在t时间内的位移方向与水平方向的夹角为C.若小球初速度增大,则平抛运动的时间变长D.若小球初速度增大,则θ减小5.如图所
3、示,清洗楼房玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中,工人及其装备的总重量为G,悬绳与竖直墙壁的夹角为α,悬绳对工人的拉力大小为F1,墙壁对工人的弹力大小为F2,工人与玻璃的阻力可忽略,则()A.F1=B.F2=GtanC.若缓慢减小悬绳的长度,F1与F2的合力变大D.若缓慢减小悬绳的长度,F1减小,F2增大6用心爱心专心二、多项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项正确.全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分.)月球轨道II轨道I6.2010年10月1日,“嫦娥二号”卫星在西昌卫星发射中心成功发射。
4、如图所示为嫦娥一号、二号卫星先后绕月做匀速圆周运动的示意图,“嫦娥一号”在轨道I上运行,距月球表面高度为200km;“嫦娥二号”在轨道II上运行,距月球表面高度为100km。根据以上信息可知A.“嫦娥二号”的运行速率大于“嫦娥一号”的运行速率B.“嫦娥二号”的运行周期大于“嫦娥一号”的运行周期C.“嫦娥二号”的向心加速度大于“嫦娥一号”的向心加速度D.“嫦娥二号”和“嫦娥一号”在轨道上运行时,所携带的仪器都处于完全失重状态7.利用传感器和计算机可以测量快速变化的力的瞬时值,如图所示是用这种方法获得的弹性细绳中拉力F随时间t变化的图线.实验时,把小球举到悬
5、点O处,然后放手让小球自由落下,空气阻力不计,由图线所提供的信息可以判断()A.绳子的自然长度为gt12B.t2时刻小球的速度最大C.t1时刻小球处在最低点D.t1时刻到t2时刻小球的速度先增大后减小8.如图所示,长方体物块C置于水平地面上,物块A、B用不可伸长的轻质细绳通过滑轮连接(不计滑轮与绳之间的摩擦),A物块与C物块光滑接触,整个系统中的A、B、C三物块在水平恒定推力F作用下从静止开始以相同的加速度一起向左运动.下列说法正确的是()A.B与C之间的接触面可能是光滑的B.若推力F增大,则绳子对B的拉力必定增大C.若推力F增大,则定滑轮所受压力必定增
6、大D.若推力F增大,则C物块对A物块的弹力必定增大9、如图所示,小物块位于半径为R的半球顶端,若小球的初速为v0时,物块对球顶恰无压力,则以下说法正确的是()A.物块立即离开球面做平抛运动,不再沿圆弧下滑B.v0=C.物块落地点离球顶水平位移D.物块落地速度方向和水平地面成450角三、填空题(本题共3小题,共27分.把答案填在答题卡上相应的横线上或按题目要求作答.)6用心爱心专心10.(9分)(1)在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.丙①
7、图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是____________________②本实验采用的科学方法是()A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(2)在“互成角度的两个共点力的合成”实验中,如图丙所示,用A、B两弹簧秤拉橡皮条结点O,使其位于E处,此时(α+β)=900,然后保持A的读数不变,当α角由图中所示的值逐渐减小时,要使结点仍在E处,可采取的办法是()A.增大B的读数,减小β角B.减小B的读数,减小β角C.减小B的读数,增大β角D.增大B的读数,增大β角11、(6分)如图所示为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验
8、装置图。图中A为小车,B为装有砝码的小桶,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸
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