江苏省灌云县八年级物理上册 课题 声现象课学案（无答案） 苏科版.doc

《江苏省灌云县八年级物理上册 课题 声现象课学案（无答案） 苏科版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、江苏省灌云县八年级物理上册课题声现象学案（无答案）苏科版目标：1.理解掌握知识要点2.熟悉小结典型题例重点：理解知识要点难点：应用知识要点分析解决问题自学质疑与交流展示：1.声音是由物体_________产生的，声音的传播需要_________。2.声音的三要素是________、______、______；音调由_____决定，响度由_____决定。3.控制噪声的措施有________________、______________、______________；4.超声波的特点是_______________；次声波的特点是____________。精讲点拨：1.用

2、悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开，这个实验是用来探究A声音能否在真空中传播B声音产生的原因C音调是否与频率有关D声音传播是否需要时间2.我们生活在一个充满声音的世界中，关于声音，下列说法不正确的是（）A俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声B“震耳欲聋”主要说明声音的音调高C“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的D用超声波清洗钟表，说明声波具有能量3.关于乐音和噪声，下列叙述中错误的是（）A乐音悦耳动听，给人以美的享受；噪声使人烦躁不安，有害于人的健康B乐音是乐器发出的声音，噪声是机器发出的声音C乐音的振动一般遵循一定的规律，噪声的振动杂乱无章D从环

3、保的角度看，凡是影响人们正常学习、工作和休息的声音，都属于噪声矫正反馈：2用心爱心专心1.用超声波测距离是超声波的一个应用，下列距离不能用超声波来测量的是（）A地球到月球之间的距离B用于探测地下钻井深度C相距很远的两座建筑物之间的距离D海水的深度2.下列措施中在声源处减弱噪声的是（）A在录音内安装隔音设备B在嘈杂的车间，工人戴着防噪声耳罩C机动车辆都安装有消声器D现代城市住宅安装双层中空玻璃窗3.下列描述声音的语言中，形容音调的是（）A引吭高歌B高声喧哗C低声细语D音太高的歌难唱迁移应用：1.将拨响的琴弦用手一按，响声立即消失的原因是（）A声音被手挡住了B琴弦停止了振

4、动C声音被手吸收了D琴弦的振动变小了2.在演示声音是由物体振动引起的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，小球被多次弹开，在此实验中小球的作用是（）A使音叉振动时间延长B使音叉振动尽快停下来C把音叉的微小振动放大，便于观察D使声波多次反射形成回声3.超声波是人耳听不见的声音，但它有广泛的应用。在下列设备中，利用超声波工作的是（）A验钞机B微波炉C电视遥控器D潜艇上的声呐系统2用心爱心专心