江苏省泗阳县实验初中八年级语文上册《阿里山纪行》学案（无答案） 苏教版.doc

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1、江苏省泗阳县实验初中八年级语文上册《阿里山纪行》学案苏教版学什么怎么学1、收集有关阿里山的知识。2、积累字词。3、初步感知作者所描绘的阿里山的美，阿里山给作者的印象是什么？（可用文中的语句回答）划出文中表明作者行踪的语句。4、一路上，作者欣赏到了阿里山的哪些景点，给各个景点起个名字。5、你最喜欢阿里山的哪一处景色？请自选一处品读。谈谈你的感受，说说你喜欢的理由。（可从语言、修辞、句式、感情等方面加以品析）6、探究：（1）什么叫移步换景？本文如何运用这种写景方法的？（2）本文的语言具有音乐美（节奏美、拟声美等）和

2、情韵美（融情于景、托物寄情等），试举例体会。7、提出问题：1、2、自主学习3、初读感知，从文中摘出有关内容。4、提示：可采用“形容词+景点名”形式给每个景点命名，即“的”的形式5、6、合作讨论。2用心爱心专心2用心爱心专心