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1、部编版八年级语文上册期末检测卷满分：120分考试时间：100分钟班级：姓名：题序第一题第二题第三题总分得分一、积累与运用。(26分)1.下列各组词语中加点字的注音有误的一项是( )(3分)A.池沼(zhǎo) 诘问(jié)追溯(sù)蟾蜍(chánchú)B.洨河(jiāo)丘壑(hè)跋涉(bá)绥靖(suíjìng)C.伛身(yǔ)孕育(yùn)遒劲(qiú)蹒跚(pánshān)D.绮丽(qǐ)殷红(yān)藩篱(fān)轩榭(xuānxiè)2.下列各组词语中书写有误的一项是( )(3分)A.阻遏
2、鲜腴 无动于衷 张皇失措B.惶急 琐屑 惟妙惟肖 因地制宜C.缅甸 推祟 销声匿迹 巧妙绝伦D.镂空 繁衍 相安无事 自出心裁3.下列句子中加点词语的解释有误的一项是( )(3分)A.由于人民解放军英勇善战,锐不可当(形容来势凶猛,不可阻挡),敌人节节败退。B.不宜笼统地提问,不能笼统地答复,艺术形式处理中,往往是失之毫厘,差之千里(开始相差得很小,结果会造成很大的错误。强调不能有一点儿差错)。C.全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑(设计者和匠师的脑中有关于山水风景的高明构思),才能使游览者攀登的时候忘却
3、苏州城市,只觉得身在山间。D.他触目伤怀(触碰到自己的眼睛,心里不高兴),自然情不能自已。4.下列句子中含有通假字的一项是( )(3分)A.且焉置土石?B.已而之细柳军。C.改容式车。D.虽乘奔御风,不以疾也。5.对下列句子运用的说明方法判断有误的一项是( )(3分)A.永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥极少出事,足见它的坚固。(作比较)B.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。(分类别)C.这小圆孔约一英寸口径,周围一点儿土都没有。
4、(列数字)D.如福建漳州的江东桥,修建于800年前,有的石梁一块就有200来吨重,究竟是怎样安装上去的,至今还不完全知道。(举例子)6.按要求填空。(4分)(1) ,长河落日圆。 (2)故渔者歌曰:“ , 。” (3)《春望》中表现诗人念亲思家的诗句是 , 。 (4)《赤壁》中点明诗歌主旨的句子是 , 。 7.校团委开展以“我与环境”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。(7分)(1)
5、校园门口的绿化区经常被踩踏,同学们觉得需要立一块牌子,提醒人们爱护花草。请从下列词语中选出四个,组成对偶句,作为牌子上的宣传语。 行人 花草 文明 爱护踩踏 绕道 彰显 含笑(2)为了以实际行动美化环境,九年级(1)班参加了植树活动。班级向学校总务处借了36把铁锹,8个水桶。请你以班委会的名义给学校总务处写一张借条。(3)组织社会调查之后,校团委举行“我看环保”的演讲比赛。下面是李华同学的演讲稿的部分内容,请你按要求帮助他修改。刚才,我已列举出种种破坏环境的现象和事实,大家从中可以看到破坏环境造成的巨
6、大危害。那么, 我认为,首先人类必须增强环保意识,其次政府要重视环保,采取有力的方法,最后,我们每个人都要从自己做起,以实际行动为环保贡献力量。 ①在横线处补写一个句子,使上下文连贯,过渡自然。②“采取有力的方法”这句话存在搭配不当的毛病,可将“ ”改为“ ”。 ③画线句中,有两处逗号应改为 。 二、阅读理解。(44分)(一)阅读下面的古诗,回答问题。(3分)春 望杜 甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。
7、白头搔更短,浑欲不胜簪。 8.诗的首联,写诗人“望”到的景象是 。(1分) 9.后三联写诗人的内心感受,表现了诗人怎样的愿望?(2分)(二)阅读下文,回答问题。(11分)徐伯珍,字文楚,东阳太末人也。伯珍少孤贫,学书无纸,常以竹箭、箬叶、甘蕉及地上学书。山水暴出,漂溺宅舍,村邻皆奔走;伯珍累床而坐,诵书不辍。积十年,究寻经史,游学者多依之。太守琅琊王昙生、吴郡张淹①并加礼辟②,伯珍应召便退,如此者凡十二焉。吴郡顾欢擿出《尚书》滞义,伯珍训答,甚有条理,儒者宗之。宅南九里有高山,班固谓之九岩山,后汉龙丘苌③隐处也
8、。二年,伯珍移居之。门前生梓树,一年便合抱。家甚贫窭④,兄弟四人皆白首相对,时人呼为四皓。建武四年,卒,年八十四。受业生凡千余人。(选自《南史》,有删改)【注释】①琅琊王昙生、吴郡张淹:与下文的“吴郡顾欢”都是地名人名。②辟:征召(为官)。③龙丘苌(cháng):人名。④窭(jù):贫穷。10.解释下列句子中加点的词语。(4分)(1)伯珍少孤贫( )(
