宝宝按年龄选择玩具指南

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1、【亲子乐园】宝宝按年龄选择玩具指南喜欢玩具是宝宝的天性，可是，如果按照宝宝的年龄来选择玩具，就更具科学性了，这样更有利于宝宝的成长。年龄段名称建议活动所培养的技能摇动拨浪鼓，让宝宝寻找声源听觉能力摇响玩具（拨浪鼓、花铃棒等）精细动作、因果让宝宝抓握拨浪鼓，摇动关系听觉能力音乐玩具让宝宝倾听声音愉悦情绪0-2个月活动玩具吸引宝宝的视线，追随玩具的活动视觉能力镜子让宝宝照镜子，观察自己自我意识悬挂在床头，能吸引宝宝的视线，发悬挂玩具视觉、听觉能力出声音图片（人像、有一定模式的黑白悬挂在床头或贴在墙上让宝宝观看视觉能力图片

2、）3-4个月给这个年龄段宝宝提供的玩具要特别注意安全。首先，油漆和材质要无毒，以免宝宝把玩具放入嘴里时发生危险；其次，玩具里的小珠子和缝上去的装饰品要不易脱落，玩具的大小不能小于宝宝的拳头，以免被宝宝误食引起窒息。从3个月开始，宝宝可以初步分辨各种颜色，对彩色（特别是黄色和红色）感兴趣。给宝宝提供色彩鲜艳的玩具，可以促进宝宝辨色能力的发展。适合3-4个月宝宝的玩具有：年龄段名称建议活动所培养的技能家庭像册让宝宝认识自己、父母视觉能力社会情绪全身的动作婴儿床拱架悬挂各种玩具，便于宝宝抓握、踢打手眼协调能力手眼协调能力抓

3、握类玩具抓握、摇响3-4个月因果关系能发出声音的手镯、带在宝宝的手腕、脚腕上，增加宝宝活动全身的动作因果关系脚环的兴趣对书的认识适合宝宝特点的图书读书阅读的兴趣5-6个月在这一阶段，手眼协调动作发生了，宝宝可以准确地把手伸向玩具，不像前一阶段手要在玩具周围转几圈才能拿到。宝宝可以做出一些简单而有效的动作：坐在桌边时，宝宝喜欢用手抓挠桌面，够桌上的玩具；宝宝喜欢撕纸，会摇动和敲打玩具，记住不同的玩具有不同的玩法和功能；玩具掉了，宝宝会顺着掉的方向去看；并且两只手可以同时抓住两个玩具。年龄段名称建议活动所培养的技能浴室玩

4、具（包括沉、浮洗澡时放在澡盆或浴缸里，便于宝宝抓握，增手眼协调能力认玩具）加洗澡的乐趣知能力认识积木，抓握积木5-6个月手眼协调能力软性积木认知能力家长给宝宝搭积木，做出新的造型软性球类抓握手眼协调能力认识填充玩具的名称，如娃娃、小猫等社会行为能够发出声音的填充玩抱着填充玩具认知能力具因果关系让它发出声音精细动作不倒翁摇晃、试图推倒因果关系适合宝宝特点图书读书阅读的兴趣7-9个月宝宝的各种动作开始出现有意性：会有意识地把小铃摇响，会用一只手去拿东西，会把玩具拿起来在手里转来转去。宝宝的五个手指也有了分工，可以用大拇指

5、和其他手指配合拿起玩具，还可以用拇指和食指捏起一些细小的东西。过了半岁，宝宝双手之间的"屏障"消失了，他会把玩具从一只手递到另一只手，拿着两块积木在手中对敲。这个阶段常见的现象是给宝宝的玩具太多、太杂、显得“刺激过剩”，使得宝宝对满屋子的玩具不知所措。研究表明，给宝宝过多的玩具，会使宝宝性格散漫，导致宝宝兴趣不专一，注意力不易于集中。给宝宝适度的几个玩具，只要启发宝宝多想些玩的方法，激发宝宝动手动脑的效果更好年龄段名称建议活动所培养的技能捆在婴儿车上，让宝宝学会如何通过拉绳使音乐手眼协调能力拉绳音乐盒盒发出声音因果关

6、系音乐能力听觉刺激玩具鼓随意敲打，满足宝宝手的动作的需要手眼协调能力因果关系练习抓握积木手眼协调能力成人用积木搭出造型7-9个月拖拉玩具推拉，利用玩具上拴的绳把它拉过来解决问题的能力带盖的盒子或手眼协调能力盖盖瓶子因果关系装玩具的小盒把玩具拿进拿出手眼协调能力子认知能力藏找玩具卡片认识事物的名称认知能力语言能力10-12个月宝宝拇指和食指的配合也越来越灵活，能熟练地捏起小豆子；手眼协调有了很大的提高，宝宝喜欢尝试把豆子放入小瓶里；他能把包玩具的纸打开，拿到玩具；拿着蜡笔，宝宝在纸上戳戳点点，并“嗯嗯哎哎”地让大人来看

7、他画出的笔道。宝宝喜欢摆弄玩具，对感兴趣的事物长时间地观察。他开始有记忆力，当妈妈说到小狗的时候，宝宝不用看实物或图片就能明白妈妈指什么，并用"汪汪"来表示；宝宝会记住事情，当妈妈放给他听熟悉的儿歌，宝宝非常兴奋地发出“呼呼”的声音；经过餐桌，宝宝会伸手去够面巾纸盒，他还记得把面巾纸一张一张抽出来的快乐。宝宝更喜欢玩藏东西的游戏，他已经建立起“客体永久性”的概念，不会再犯“脱离视线，记忆消失”的“幼稚错误”。宝宝会推妈妈的手或看着妈妈的眼睛，恳求她把够不着的玩具拿过来。年龄段名称建议活动所培养的技能球滚球、踢球大肌肉

8、运动因果关系练习爬行、攀登，锻炼身体各项技能的协调爬行隧道大肌肉运动探索能力10-12个月能力把套塔/套杯按照大小套上去手眼协调能力套塔/套杯旋转套塔/套杯，体会力量与速度的关系大小概念因果关系随意按键，满足宝宝手的动作的需要听觉刺激玩具琴根据音乐做动作手眼协调能力因果关系给宝宝弹一首曲子形状分类玩具认识形状形状概念金属丝串珠玩手眼协调能力上下