美学试题及答案2007.doc

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1、美学试题及答案2007-05-0705:43一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）1.D2.C3.D4.B5.C6.C7.B8.C9.B10.D11.B12.C13.B14.D15.B16.C17.D18.D19.D20.A21.B22.D23.B24.B25.C26.C27.B28.C29.B30.C二、多项选择题（本大题共5小题，每小题题2分，共10分）31.ABCDE32.ABCE33.ACD34.BE35.ACDE1.对游戏说的形成没有做出直接贡献的美学家是（）A.康德B.席勤C.斯宾塞D.黑格尔2.艺术家的灵感

2、是一种（）A.非理性的迷狂状态B.神秘的天启现象C.创造力高度活跃的心理状态D.纯粹的无意识状态3.“有我之境”与“无我之境”的区别在于（）A.前者具有人为色彩，后者没有人为色彩B.前者物与我处于对立状态，后者物与我处于统一状态C.前者是中西艺术共有的现象，后者是中国艺术独有的现象D.前者具有强烈的主观性，后者则是主体隐藏在意象的背后4.在意象的各种类型中，兴象的基本特征是（）A.仿真性B.自然性C.主观性D.抽象性5.艺术意象最根本的特点在于（　　　）A.虚拟性　　B.感性　　C.想象性　　D.真实性6.艺术的首要功能是（）A.认识功能

3、B.道德功能C.审美功能D.娱乐功能7.艺术结构由物质层面向精神层面的过渡依赖于（）A.物质实在层B.形式符号层C.意象世界层D.意境超验层8.艺术品与其他精神产品的根本区别在于（）A.艺术品需要依赖于一定的物质材料B.艺术品是一种人工制品C.艺术品主要是意象思维的结晶D.艺术品在创造上需要一定的技艺9.艺术接受的主体性不是表现在（）A.接受者需要重建作品的艺术意象B.接受者需要创造新的艺术意象C.接受者需要具备一定的“期待视野”D.接受者需要填补作品结构中的空白10.从艺术功能的角度界定艺术的学说是（）A.游戏说B.表现说C.言志说D.

4、娱乐说11.由红色而感受到温暖，这种心理现象是（）A.联想B.通感C.移情D.想象12.“守财奴不能歌唱他丢失的钱财，而少女则可以歌唱她失去的爱情”指明了美感的特点之一是（）A.具象性与抽象性的统一B.自觉性与非自觉性的统一C.功利性与非功利性的统一D.个性与社会性的统一13.西方美学家突出地把眼睛和耳朵作为审美感官，是要强调美感的（）A.对象性B.无功利性C.直接性D.间接性14.马克思主义认为，美感产生于（）A.模仿B.巫术C.游戏D.实践15.源于古希腊“山羊之歌”的范畴是（）A.喜剧B.悲剧C.悲喜剧D.荒诞剧16.在美学史上，把

5、崇高区分为“数学的崇高”和“力学的崇高”的美学家是（）A.朗吉诺斯B.毕尔兹利C.康德D.黑格尔17.罗丹的雕塑《老妓》被评价为“丑得如此精美”，说明艺术的表现可以（）A.以丑衬美B.以丑为美C.美中见丑D.化丑为美18.优美对象的特点是（）A.内容压倒形式B.形式压倒内容C.形式具有独立的价值D.内容与形式互为表里19.美学之所以是一门人文学科，主要是因为（）A.它受到世界观的深刻制约B.它涉及人类独有的心理现象C.它与伦理学在内在精神上相通D.它与人生价值问题紧密相联20.最终决定审美意识产生的因素是（）A.生产劳动B.一般意识C.语

6、言符号D.审美需要21.西方美学从古典形态向现代形态转变的时间是（）A.18世纪末期B.19世纪中期C.20世纪初期D.20世纪中期22.“人也按照美的规律来塑造”这一命题出自（）A.康德《判断力批判》B.席勒《美育书简》C.黑格尔《美学》D.马克思《1844年经济学——哲学手稿》23.美学研究的方法具有多层次性，这意味着美学研究的各种方法（）A.在价值上并无高下之别B.在性质上上有着不同特点C.在产生时间上有先后之分D.在功能上可以等量齐观24.“忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色都没有什么感学”，这一现象说是（）A.美具有直接的功利性B

7、.美存在于自由的审美关系中C.美是由主体的审美感受所决定的D.美是完满25.美学研究各种审美对象,其中最重要的是()A.社会中的审美对象B.自然中的审美对象C.艺术中的审美对象D.人生中的审美对象26.马克思主义的美论乃至整个美学思想体系的逻辑起点是()A.审美感受B.审美经验C.审美实践D.审美对象27.“人是世界的美”这一命题的内涵是（）A.人为美而存在B.有了人，世界才有美C.有了世界，才有人的美D.人是世界中最美的28.在说明“蜡炬有心也惜别，替人垂泪到天明”这一现象时，最合理的解释是（）A.美在愉快B.美在形式C.美在移情D.美

8、在关系29.把美看成是愉快、经验或无意识欲望等,它们所体现的探求美的途径是()A.事物之间的相互关系B.主观的心意状态C.主客观的审美关系D.社会生活本身30.“美在距离”说的错误在于（）A摒