生物会考复习试题(一).doc

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1、生物会考复习试题(一)一、选择题。1.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的主要因素是()A、光B、水C、温度D、湿度2.今年3月份,我省菏泽市发生了手足口病疫情,EV71病毒是引起该病的病原体之一。下列哪项表明该病毒属于生物()A.由有机物组成B.具有细胞结构C.能在人体细胞内繁殖D.能使人体发病3.在设计对照实验时,我们应注意的问题是()A、所有的变量都相同B、所有的变量都不同C、除实验变量外,其它变量均不同D、除实验变量外,其它变量均相同4.生活在绿草地中的蚱蜢的体色往往是绿色的,说明()A、生物能够适应环境B、生物能够影响环境C、生物具有应激性D、生物

2、具有遗传特性5.动物与植物的主要区别在于植物()(1)对外界的刺激作出反应(2)能够运动(3)能够进行光合作用(4)具有细胞壁(5)有液泡(6)有叶绿体(7)有线粒体A、(3)(4)(5)(6)B、(1)(3)(4)(5)(6)C、(3)(4)(5)(6)(7)D、(2)(3)(4)(5)(6)6.用显微镜进行观察的材料必须是()A.新鲜的B.完整的C.薄而透明的D.干燥的7.用显微镜观察微小物体时,目镜上有“5×”字样。物镜上标有“45×”字样。观察到的物体的实际放大倍数是()A.5倍B.45倍C.50倍D.225倍8.把刻有“p”的载玻片放在显微镜下观察时,视野中所看

3、到的应当是()A.qB.pC.dD.b9.如果在载玻片上写“→”那么在显微镜下可看到()A.→B.↑C.←D.↓10.制作临时玻片标本的主要步骤可以依次简化为()A.擦片→滴水→取材→入水→观察B.擦片→滴水→取材→盖片→观察C.擦片→滴水→取材→入水→盖片D.擦片→取材→入水→盖片→观察11.在制作临时玻片标本的过程中,盖玻片一侧要先接触水滴再放下的原因是()A.防止水溢出B.防止观察材料受损害C.防止出现气泡D.防止盖玻片受损12.当低倍镜换上高倍镜后()A.细胞数量变多,视野变暗B.细胞数量变多,视野变亮C.细胞数量变少,视野变暗D.细胞数量变少,视野变亮13.在使

4、用显微镜时,如果要使镜筒升降的范围比较大,应调节()A.转换器B.细准焦螺旋C.粗准焦螺旋D.镜臂14.用显微镜观察装片时,物像位于视野的左上方,要使物像移到视野的中心,装片移动的方向应该是()A.右下方B.右上方C.左上方D.左下方15.下列关于假设的叙述中,不正确的是()A.假设是对问题的一种可能的解释B.假设是一种无端的猜测C.假设要以事实或生活经验为依据D.假设与结果可以一致,也可以不一致16.在设计对照实验时,应注意的问题是()A.所有变量都相同B.所有变量都不相同C.实验变量相同D.除实验变量外,其他因素都相同17.在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬的快”的实验

5、后,对蚯蚓的正确处理方法是()A.随手扔掉B.放进垃圾桶中C.放回大自然中D.用作鱼饵18.在探究过程中得出的结论与原有的知识发生矛盾时应()A.放弃自己的探究结论B.适当地修改探究结论以保持与原知识一致C.大胆地修正原有的知识D.否定自己的探究结论19.(2009恩施)市场上某一防晒霜宣称可以防晒。暑假期间,几个学生邀约徒步旅行,准备利用此机会做一个关于防晒霜的实验,看它是否有效。设计实验方案如下表:学生实验方案甲脸上涂上防晒霜,两手背上都不涂。一天后,比较脸与手背被灼伤的程度。乙第一天,两只手背都涂上防晒霜;第二天都不涂。比较第一天与第二天被灼伤的程度。丙一只手背上涂

6、上防晒霜,另一只不涂。一天后,比较两只手背被灼伤的程度丁在另一同学戊的两只手背上都涂上防晒霜,自己不涂。一天后,比较自己与同学戊的手背被灼伤的程度。你认为4人中谁的实验方案最好:()A.甲B.乙C.丙D.丁20.(2009淮安)为了探究水对种子萌发的影响,某研究人员设计了一个实验:在①和②两个花盆中分别种了等量的大豆种子(假设大豆种子萌发的适宜温度为25℃左右),在保证土壤中有充足空气的前提下,对温度的高低和水的多少加以控制(如下表)。为了确保实验的严密性,请你选出最佳的修改意见()花盆空气温度水①充足0℃适量浇水②充足25℃不浇水,保持土壤干燥A.两个花盆中都应该适量浇

7、水B.两个花盆都应该放在0℃的环境中C.两个花盆都应该放在25℃的环境中生物会考复习试题(二)一、选择题。1、生物体结构和功能的基本单位是()A.细胞B.组织C.器官D.系统2、比较植物细胞、人及动物细胞结构示意图,二者共有的结构是()A.细胞膜、细胞质、细胞核B.细胞壁、液泡、细胞核C.细胞壁、液泡、叶绿体D.细胞质、线粒体、叶绿体3、制作人口腔上皮细胞临时玻片时,刮取细胞的部位和在载玻片上滴加的液体是()A.口腔内侧壁、自来水B.牙缝、自来水C.口腔内侧壁、生理盐水D.牙缝、生理盐水4、下列结构在生物结构层次上最简单的是(

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