山东省胶南市隐珠街道办事处中学2012-2013学年九年级语文 诗经导学案(无答案).doc

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1、课题:《诗经》学案三、展示交流词语1、给下面加点字注音蒹()葭()苍苍   溯()洄()从之   蒹葭萋萋()白露未唏()在水之湄()   道阻且跻()宛在水中坻()在水之涘()宛在水中沚()2、解词蒹葭  苍苍 伊人溯洄溯游四、当堂达标1、结合诗句体会一下主人公追寻伊人时的心情是怎么样的?2、你感觉主人公是一个怎样的人呢?依据是什么?   3、让主人公千辛万苦执著追求的伊人有什么样的魅力呢?此时我们脑海中一定已有了伊人的形象,她是怎样的?你从哪里看出来的?4、这首诗在结构上有什么特点?25、从前面的分析我们可以看到,在《蒹葭》这首诗歌中运用了景物描写,请思考:课文描

2、写了哪些景物?这些景物描写在诗中起到了什么作用?       2

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