安徽省合肥八中2013届高三生物冲刺最后一卷新人教版.doc

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1、安徽省合肥八中2013届高三高考冲刺最后一卷生物试题（考试时间：150分钟，满分：300分）可能用得到的相对原子质量：C-12N-14O-16Mn-55第I卷（选择题共120分）本卷共20小题，每小题6分，共120分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将答案填入本卷后的答题卡中。1．IAPs是细胞内一种调控细胞凋亡的物质，其作用原理是与细胞凋亡酶结合从而达到抑制细胞凋亡的目的，其中起作用的是IAPs的核心结构-RING区域，下列相关说法中，正确的是A．凋亡细胞内所有基因的表达都下降，酶活性都减弱B．原癌基因和抑癌基因的表达会导致正常细胞发生癌变C

2、．去掉癌细胞中IAPs的RING区域，可促进癌细胞凋亡D．IAPs的合成与高尔基体有关，不受基因的控制2．下列关于同位素示踪实验的叙述，不正确的是A．给小麦提供14CO2，则14C的转移途径是B．用含有32P标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱根尖，在核糖体处检测不到放射性C．将胚胎干细胞在含3H标记的亮氨酸的营养液中培养，在细胞核内可以检测到放射性D．将大肠杆菌在含15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液中培养一代，每条染色体上的DNA均具有放射性3．从巢湖的某一深度的水层取得一桶水样，测得原初溶解氧的含量为10mg/L，分装于六对黑白瓶中。白瓶为透明玻璃瓶，黑

3、瓶为黑布罩住的玻璃瓶，将它们分别置于六种光照强度下。24小时后，实测获得六对黑白瓶中的溶解氧的含量，记录数据如下：下列说法错误的是A．该瓶中所有生物的呼吸作用消耗O2量为6mg/L/24hB．当该水层光照强度为c时，白瓶中氧气的增加量为14mg/L/24hC．光照强度至少为bklx时，该水层产氧量能维持生物耗氧量所需D．当光照强度为dklx时，再增加光照强度，瓶中的溶解氧的含量也不会增加94．珠蛋白是血红蛋白的组成成分。如果将自非洲爪蟾的网织红细胞的珠蛋白mRNA以及放射性标记的氨基酸，注射到非洲爪蟾的卵细胞中，结果如图甲所示。如果注射含有珠蛋白mRNA的多聚核糖体

4、以及放射性标记的氨基酸，则结果如图乙所示。下列相关分析中，正确的是A．珠蛋白mRNA在卵细胞中可能竞争利用其中的核糖体B．外mRNA的注入不影响卵细胞自身蛋白质的合成C．若不注入珠蛋白mRNA，卵细胞也能合成少量珠蛋白D．卵细胞内没有控制珠蛋白合成的基因5．下列关于变异和进化的叙述，正确的是A．变异都能为生物进化提供原材料，但不能决定进化的方向B．染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变，而导致性状的变异C．突变、基因重组以及自然选择一定能使种群的基因频率发生改变，导致进化D．人们创造性地将马和驴杂交产生了骡这样一个新的物种6．研究人员进行

5、了多种植物激素对豌豆植株侧芽影响的实验，结果见下图。下列相关叙述不正确的是A．顶芽中的生长素对侧芽的生长有抑制作用B．细胞分裂素都能解除生长素对侧芽生长的抑制作用C．在保留顶芽的情况下，也可通过喷施对抗生长素的化合物促进侧芽生长D．推测侧芽生长速度不同的原因是侧芽内植物激素浓度的改变第II卷（非选择题，共180分）29．（26分）I．（12分）为探究“影响酶活性的因素”，某同学设计了一个实验方案，见下表9（1）请完成实验设计：①应为。（2）3、4号试管为一组对照实验，本实验中要探究的自变量是，请为该组实验拟定一个课题名称。（3）本实验的因变量可以通过观察确定。（4）

6、在2、3号试管所研究的问题中，温度属于变量。（5）用双缩脲试剂检测2号试管的实验结果溶液呈色，原因是。Ⅱ．（14分）某中学的同学在高一时用牵牛花做杂交实验，高二时得到子代，结果如下表所示：（1）若四个班的同学没有进行交流，且均以为花色仅受一对等位基因控制，则班和班对显隐性的判断刚好相反。四个班经过交流后，对该现象提出了两种可能的假说：假说一：花色性状由三个复等位基因（A+、A、a）控制，其中A决定蓝色，A+和a都决定红色，A+相对于A、a是显性，A相对于a是显性。若该假说正确，则一班同学所用的两朵亲代红花的基因型组合方式可能为①×，②×两种情况。假说二：花色性状由三

7、个复等位基因（A、a1、a2）控制，只有a1和a2在一起时，才会表现为蓝色其他情况均为红色，A相对于a1、a2为显性。能否仅根据一班F1的数量比判断哪种假说是正确的？（填“能”、“不能”）。（2）按照假说二进行推测：①一班F1中的蓝色花进行自交，得到一班F2的花色比例应为；②二班F1中的红色花进行自交，得到二班F2的花色比例应为。（3）同学们进行了实验，到了高三统计得到的真实数据写推测数据吻合，这表明假说二是正确的。同学们探索牵牛花色遗传方式这种思路在科学研究中被称为法。30．（20分）I．（8分）人体内环境稳态的调节机制为神经体液一免疫调节网络，请回答有关小题