撰写竞选自荐信学案.doc

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1、江苏省连云港市中医药高等职业技术学校《计算机应用基础》学生工作页班级15高职药学3姓名滕婧如学号25课题：项目3-1撰写竞选自荐信读：u知识目标u会创建Word文档并能录入文本会设置文档中的字体、字号、颜色及段落对齐方式读：u能力目标u能通过格式工具栏编辑出一份满足日常需要的实用文档读：u情感目标u培养并加强学生自主发现问题、分析问题、解决问题的能力以及团队协作的能力读：u学习重点u字体、字号、字形、颜色的设置读：u学习难点u段落对齐方式的设置听：u学习任务u请根据自己的优势和兴趣，采用Word文档编辑自荐信并向学生会投递任务一：了解“自荐信”的作用及写

2、作要求1.请写出你所了解的书信基本要求和格式1.选择文本如果要对文档进行修改，就必须先要选定文档。（一行、多行、一段、几个不连续段落）2.合并与拆分段将第一段和第二段合并为一段将第二段从“于是”前拆分成两个段落将个段落再恢复到原始2.写出自荐信的作用及写作要求Ø将刚复制的新的段落删除工具栏左对齐、居中、右对齐、分散对齐Ø江苏省连云港市中医药高等职业技术学校《计算机应用基础》学生工作页任务二：创建一个新文档并保存1.练习Word的启动和退出。2.写出Word窗口各元素的名称。3.新建一个Word空文档，在其中输入素材中“张倩申请书.docx”的内容。4.将

3、文档保存为自己的学号姓名，如12张三  思：保存与另存为的区别做：第4小题（参考教材P117）写：写出保存文件的步骤任务三：根据自荐信写作要求修改自荐信内容1.选中文本：练习选中一行、多行、一段、多个不连续区域。2.合并段落：将正文第一段和第二段合并为一个段落。3.拆分段落：将原第二段从“于是”前拆分成两个段落。4.移动文本：将第2段落内容移动到第3段下面。5.复制文本：复制新的第2段落内容放在第3段下面。6.删除文本：删除刚复制的段落内容。7.撤销与恢复操作：用“撤销”按钮将文本恢复至原始状态。思：用知识迁移法回顾选择一个或多个文件、文件夹的操作方法写

4、：写出选中多个不连续区域的操作方法写：合并段落的步骤拆分段落的步骤删除光标前面内容、后面内容、大段文本的方法江苏省连云港市中医药高等职业技术学校《计算机应用基础》学生工作页任务四：利用格式工具栏设置文本格式及段落对齐方式1.选中文本设置合适的字体、字号、字形、颜色2.设置合适的段落对齐方式。3.保存文档写：设置字体的方法任务五：统计文档字数提示：选中文本→双击状态栏中的“字数”写6：文档的字数为：江苏省连云港市中医药高等职业技术学校《计算机应用基础》学生工作页巩固提高：t练一练u打开素材中的“练习.doc”，进行如下操作1.将标题段文字设置为蓝色（标准色

5、）、三号仿宋、加粗、居中，字符间距加宽3磅。2.将正文第一段字体设置为五号宋体。3．将正文第一段从“昨天”前分段。4.给正文第三、四段中轿车品牌设特殊格式：1）将第一段“晨报讯”加着重号2）第二段“昨天”加波浪下划线3）第三段“而今年”设置为倾斜加粗4）第四段“据悉”加双删除线思与写：t项目评估uØ“问题描述”列：写操作该步骤过程中遇到的问题Ø“错误原因”列：分析操作错误的原因Ø“解决途径”列：写出操作的过程Ø“等级”列：评价自己学习每一步的等级，在相应单元格中填入相应字母步骤问题描述错误原因解决途径等级A优秀B良好C一般D较差一二三四五自我反思对老师建

6、议江苏省连云港市中医院高等职业技术学校《计算机应用基础》学生工作页江苏省连云港市中医院高等职业技术学校《计算机应用基础》学生工作页学有余力的同学：做：t知识拓展u打开素材中的“竞选自荐信.docx”，排版合适的格式。